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蘇三水受傷的事情🔧🥦🔶，很快從高👍😃🔄三二班傳到了💠🖋一班。
也許是🚎💜🔺因?yàn)閷W(xué)生和老師總有一👘道溝壑阻撓，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們更在乎那個(gè)讓他們班主任出丑，替他們出了一口氣的封🗻🗼💈喜雪。
小陳本來(lái)就很喜歡漂亮有氣質(zhì)的封喜雪。
這下子，更是讓封喜雪在小陳的心目中🌒🐥高高站立。
自家老大和封喜雪，一個(gè)王者一個(gè)公主。
那簡(jiǎn)直就是絕配?。?br/>
但是柯成歌對(duì)小陳的這一YY十分不解。
封喜雪？封喜雪是什么？
小陳一聽(tīng)，下巴都快掉地上了。他趕緊提醒柯成歌🥌：老大，就是咱們?nèi)A思季的?；ò?，上次給你寫(xiě)情書(shū)♈🛫👐的那個(gè)。
柯成歌的臉色更難看，說(shuō)：什么亂七八糟的。以后不要把我的事情告訴這些莫名其妙🙎💟🥑的人。自己班里的事情自己處理，說(shuō)給別人聽(tīng)，丟不丟人？
然后，就一臉想揍人的離開(kāi)。
🆘🌚扔下小陳他們一頭霧水。邪了門(mén)了，成歌老大生什么氣??？
其實(shí)柯成歌他沒(méi)有生氣，他只是覺(jué)得自己的什么東西被別人🔑🍶動(dòng)了，異常不爽。
可是是什么東西？
被封喜雪用籃球打傷的蘇三水么？
別開(kāi)玩笑了。那個(gè)小鬼頭，可也是他的敵人🚱🏜啊。
柯成歌不知道為什么，他覺(jué)得👟🦄，像蘇三水這么好玩的家伙，一定只有自己才能贏她。
別的人？
呵，或許還不夠格。
所以，他去了蘇三水的辦公室。他想看看那個(gè)在他面前趾高氣昂的小鬼頭，被別人傷了是📖什么摸樣。
蘇三水當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備去找柯成歌要檢✂討😓呢，他就來(lái)🚹🚤了。
柯成歌面🚺🔔對(duì)蘇三水索要檢討和罰抄，落入蘇三水鼻梁🧚🤨上的創(chuàng)可貼，和領(lǐng)口的絲絲血跡。心頭漂🈸🅿浮一絲蕩漾。
他痛快地?cái)倲偸郑骸巴鼘?xiě)了?！?br/>
蘇三水看他說(shuō)的理直氣壯，頓時(shí)一團(tuán)怒火上涌：“那現(xiàn)在就寫(xiě)，在我🐖💹的面前！”
說(shuō)完，她打開(kāi)抽屜，掏出紙筆。
柯成歌看著攤🚨在面前的紙👤⏰🔋筆😆🐫🙅，帥氣的臉有些緊繃。
蘇三水特意給柯成歌搬了條凳子，放在自🌸🛏🎂己旁邊。然后眼睛直勾勾的盯著他，落在紙上的每一筆。
說(shuō)看著就看著！
柯成歌被她太過(guò)認(rèn)真🎓🐌☕🛤😐😠的眼神，弄得哭笑不得🤺。他把筆一摔，不寫(xiě)了。
蘇三水一愣🥎💡🧥，兇巴巴的吼：“干嘛！想🆚🏰鬧小⛽🍽情緒？”
“我不會(huì)寫(xiě)?！彼f(shuō)。
“別扯了，你以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)？”
“沒(méi)有💥🤓📕。我以前的老師從不讓我寫(xiě)。他們覺(jué)得這很浪費(fèi)時(shí)間。有寫(xiě)檢討的👾🚋時(shí)間，都能學(xué)很多知🏢識(shí)了?！?br/>
“狗屁。”蘇三水漫不經(jīng)心的撐著腦袋，看著他?！拔乙郧暗陌鄬?dǎo)說(shuō)過(guò)，檢討是學(xué)生的一種自我反應(yīng)，如果連錯(cuò)誤都不能得到認(rèn)識(shí)。那么學(xué)再多🙀東西，都只能是一個(gè)錯(cuò)誤的人?！?br/>
“那我犯什么🈲🚙🌰錯(cuò)呢？上課時(shí)間不在教室么？如果老師你這么較真🎚🌖的話(huà)，我可以🏂😽去弄來(lái)一堆假條。你想要病假條，還是事假條？”
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