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    徐雙柔是一班的數(shù)學(xué)課代😞🚃💱表,也是和數(shù)學(xué)老師打的交道最多的學(xué)生,她可太清楚數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在對(duì)郁蔥蔥有多大意見(jiàn)了!

    本來(lái)數(shù)學(xué)老師就😷🍲屬于那種對(duì)學(xué)生要求很高,也很嚴(yán)厲的老師,脾氣也不算好,平時(shí)他們高二一班的學(xué)生都比較怕她。郁蔥蔥轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)之后又一直是個(gè)瘋狂拖后腿的🔄🈺💫吊車尾,學(xué)習(xí)態(tài)度也是肉眼可見(jiàn)的抵觸和敷衍,數(shù)學(xué)老師早就看郁蔥蔥很不順眼了。

    后來(lái)又有了郁蔥蔥🎡🔳月考數(shù)學(xué)系直接零分的事情,數(shù)學(xué)老師對(duì)郁蔥蔥的不滿達(dá)到了頂點(diǎn),直接來(lái)找郁蔥蔥麻煩了。雖然數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)因?yàn)橛?#129325;🐞蔥蔥露的那一手直接解出一道高考數(shù)學(xué)壓軸真題而被鎮(zhèn)住了,可事實(shí)上根本就沒(méi)有解決任何問(wèn)題。

    等到數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過(guò)來(lái),該對(duì)郁蔥蔥意見(jiàn)大還是對(duì)郁蔥蔥意見(jiàn)大,可是偏🌹偏這將近一個(gè)星期郁蔥蔥都不見(jiàn)蹤影,讓數(shù)學(xué)老師有氣都沒(méi)處發(fā),反倒越來(lái)越生氣了。

    徐雙柔可沒(méi)少聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在辦公室里面跟其他老師聊天的時(shí)候數(shù)落郁蔥蔥,也沒(méi)少看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候?qū)iT往她旁邊的座位看,就💒🍨想抓郁蔥蔥小辮子呢。

    而且郁蔥蔥數(shù)學(xué)月考零分和數(shù)學(xué)老師直接去找郁蔥蔥麻煩這兩件事,都少不⬆❕了徐雙柔自己的推波助瀾,徐雙柔哪里敢再讓這些事情衍生出來(lái)的事件繼續(xù)發(fā)酵?

    以現(xiàn)在郁蔥➕😯蔥對(duì)她的態(tài)度⛪🖲,要是再想起來(lái)這些,她都不知道自🎺己會(huì)有什么后果!

    徐雙柔現(xiàn)在簡(jiǎn)直是腸子都悔青了,她當(dāng)初到底為什么要這么😀😩⚽干,是吃飽了撐的嗎非要搬起石頭砸自己的腳💙🥥📀!

    可世上哪來(lái)的后悔藥?徐雙柔只能盡力讓數(shù)學(xué)老🤬師別揪到郁蔥蔥。

    徐雙柔急匆匆就想提醒郁蔥蔥趕緊把化學(xué)🎢🐑😤卷子收起來(lái),但是一看郁蔥蔥的書(shū)桌表面,徐雙柔就是一陣無(wú)語(yǔ)凝噎🕤🚷😷。

    現(xiàn)在的郁蔥蔥當(dāng)然不會(huì)像是以前那樣,桌面上隨便擺一兩本書(shū)就沒(méi)了,但也僅限于比以前的一兩本好一點(diǎn)而已。徐雙柔都🗝♿不用特意去數(shù),一眼看過(guò)去就知道有五六本,勉強(qiáng)能夠壘起來(lái)。

    徐雙柔簡(jiǎn)直要抓🥀狂了,班上的🔔🌃哪個(gè)學(xué)生桌面上不是書(shū)壘得高高的,想要遮擋什么或者🔅🆗🈸是藏起來(lái)什么東西,只要小心一點(diǎn)就完全沒(méi)有問(wèn)題的。

    可是郁蔥蔥書(shū)桌這個(gè)樣子該怎么辦?!🤑🌳🛺數(shù)學(xué)老師離她們已🛑📨經(jīng)越來(lái)越近了,要是把化學(xué)卷子往桌兜里面藏的話動(dòng)作幅度就太大了,肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!

    雖說(shuō)很快徐雙柔就反應(yīng)過(guò)來(lái)🎏🍈了,郁蔥蔥桌面上書(shū)這么少的原因應(yīng)該是郁蔥蔥自己背不動(dòng)更多書(shū)了,畢竟她這📲個(gè)表姐是真的體弱多病,但是這并不能緩解徐雙柔心底的焦急。

    徐雙柔無(wú)比期待數(shù)學(xué)老師這次能夠走得慢一點(diǎn),但是🤩很顯然,數(shù)學(xué)老師并不這么想??煲粋€(gè)星期想抓郁🌿🗃😘蔥蔥小辮子沒(méi)有抓住,現(xiàn)在這現(xiàn)成的機(jī)會(huì)她怎么可能放過(guò)?

    高中的教室總共就那么大,站在講臺(tái)上能把下面看得清清楚楚的。郁蔥蔥桌上那五六本書(shū)根本沒(méi)有辦法遮擋住后面的卷子,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上就看見(jiàn)郁蔥蔥沒(méi)有按照她的要求拿出數(shù)學(xué)書(shū)了,心中有種終于能夠出口氣了的快🔙🎍🌋感,馬上就走到了郁蔥蔥旁邊。

    當(dāng)數(shù)學(xué)老師的腳步最終🚟😈🏝停留在郁蔥蔥旁邊的時(shí)候,徐雙柔感覺(jué)自己都快要窒息了🐹⬆🦆🚿。

    數(shù)學(xué)老師直接一巴掌拍在了郁🕢🕊蔥蔥試卷上:“郁蔥蔥,你🎖在干什么?!”

    突然間🔫👵高了八個(gè)度的尖銳女聲,把班上因?yàn)樵缟系谝还?jié)課而犯困的學(xué)生都給🎷👌嚇清醒了。

    坐在郁蔥蔥前排的孟文志差點(diǎn)從凳子上跳起來(lái),🐐💌他下意識(shí)地把頭扭到后面去看👮🔘,目瞪口呆的。

    郁蔥蔥也是被嚇得心臟一跳。

    要不是已經(jīng)綁定了學(xué)習(xí)續(xù)命系統(tǒng),讓自己的體弱多🐈📏🤰病得到了治愈和緩解,郁蔥蔥感覺(jué)自己這會(huì)兒都能被嚇出心臟病。她捂住左胸口的位置,抬眼一看,數(shù)學(xué)老師正滿臉火氣地死🍍🔷死盯著她。

    數(shù)學(xué)老師已經(jīng)伸手一🤩😿⭐扯👕👆,把💑郁蔥蔥正在寫(xiě)的化學(xué)卷子給扯了過(guò)來(lái):“化學(xué)卷子?!你在我數(shù)學(xué)課上寫(xiě)化學(xué)卷子?!”

    數(shù)學(xué)老師直接🌧🚷把化學(xué)卷子三兩下撕成了碎片:“能耐了啊你!考試考試你給我考個(gè)零分、上課上課你給我做化學(xué)卷子?!”

    撕完了卷子,數(shù)學(xué)老師還嫌不夠解氣,又從郁蔥蔥書(shū)桌上抄起了一本書(shū)撕成了兩半,然后一巴掌直接往郁蔥蔥臉上招呼🤧📰:“我看你以后還敢不敢!”

    孟文志:“?。。 ?br/>
    數(shù)學(xué)老師要打天仙耳光?!

    孟文志急了,連忙伸出🤹手🧔想攔住數(shù)學(xué)老師那個(gè)巴掌。

    徐雙柔:“!??!”

    徐雙柔的大腦瞬間一片空白。

    數(shù)學(xué)老師不知道她這個(gè)表🐤姐的體質(zhì)到底怎么樣,她可是一清二楚的!這一巴掌要是落實(shí)下去了,郁蔥蔥恐怕得去重癥監(jiān)護(hù)室了!

    幾乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考你,徐雙柔就本能地一把拉🔊🥢過(guò)郁蔥蔥,自己擋在了郁蔥蔥的前面。

    “啪!”

    整個(gè)高二一班都聽(tīng)清楚了🦕這一聲巴🤩🍰掌落在臉🥝上的聲音。

    數(shù)學(xué)老師的巴掌,結(jié)🚄🙀結(jié)實(shí)實(shí)地打在了數(shù)學(xué)課代表的臉上。

    全班都安靜了。

    包括身為當(dāng)事人🛅🍬的數(shù)🧐📊❗學(xué)老🤐🕠師和徐雙柔,都像是被按了靜止鍵一樣暫停不動(dòng)了。

    數(shù)學(xué)老師是沒(méi)有想到自己居然會(huì)把巴掌打到自己最喜歡的學(xué)生臉🥀🅿上,徐雙柔是🚂整個(gè)腦袋都整個(gè)腦袋都歪著低垂著。

    孟文志的動(dòng)作沒(méi)有徐雙柔的快,他只來(lái)得及伸出手,這個(gè)巴掌就已✅👐經(jīng)落在徐雙柔的臉上了。

    最先做出反應(yīng)的是郁蔥蔥。

    郁蔥蔥從自己的位子上站起來(lái),看著手僵在半空中,一臉狀況外的數(shù)學(xué)老師,眼神和語(yǔ)氣都很冷淡:“林老師,我為自己在數(shù)學(xué)課上寫(xiě)其他🧔🈴科目的卷子向您道歉,也希望您沒(méi)忘記,現(xiàn)在是上課時(shí)間,您要負(fù)責(zé)幾十名學(xué)生的教🤗🌡🎳育工作,不是用來(lái)讓您肆意發(fā)泄脾氣的。”

    雖然有這節(jié)講的新課🕝郁蔥蔥都🕘🚆🧦已經(jīng)掌握了,以及郁蔥🍀⌛蔥壓根沒(méi)有影響其他任何學(xué)生的學(xué)習(xí)這兩個(gè)前提,但是在這個(gè)科目放到課堂上面寫(xiě)另外一個(gè)科目的卷子肯定是不正確點(diǎn),這點(diǎn)郁蔥蔥不會(huì)推卸自己的責(zé)任。

    數(shù)學(xué)老師為此處罰她的話,郁蔥蔥也沒(méi)有意見(jiàn)。她確實(shí)之前💨🔤😋幾天給學(xué)校請(qǐng)假的時(shí)候按照自🎁己的節(jié)奏習(xí)慣了,而且也并沒(méi)有真🌯正融和好現(xiàn)在的高中生身份。

    但這個(gè)處罰也是需要一個(gè)度的。

    僅僅只是為了這件事就撕了學(xué)生的卷子,還撕了學(xué)生的書(shū),最后😧🗣甚至要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生💝♈|暴|力|舉|動(dòng),這是一個(gè)合格的教師應(yīng)該做的嗎?

    知道那一巴掌👎🎹要是打到郁蔥蔥身上了會(huì)是什么后果的,可不止有徐雙柔一個(gè)人。郁蔥蔥本人更是清楚,數(shù)學(xué)老師要是真的打到自己臉上了,直🥔🏣接就可以構(gòu)成|違|法|犯|罪|了。

    郁蔥蔥隨便從自己書(shū)桌面拿走了一本書(shū),然后從自己座位走了出來(lái):🔄🙉“我去您辦公室等您。我們之間的問(wèn)題,等這節(jié)課結(jié)束再去辦公🚢🖊👵室解決,現(xiàn)在您⌚應(yīng)該繼續(xù)好好上課。”

    “還有,”🍭郁蔥蔥看了一眼徐雙柔,“讓徐雙柔同學(xué)🕶趕緊去校醫(yī)室看看?!?br/>
    說(shuō)完,郁蔥蔥直接走出了高二一班的教室。