另一邊。
孫國境他們好容易做出了些像樣的💴🏥推理,當🏋然也👏🔓🧢不肯輕易放棄自己的猜測。
當夜,七點半。
他們⏸🤶🔩再次按照順序,讓聽到沙沙聲次數(shù)最少的齊天允最先進入403教室。
然后是羅閣拉著孫國境一起進入。
三人心驚膽戰(zhàn)地在里面貓過了一夜,誰也沒敢合😶🏿🎖眼。
結果仍不盡如人意。
苦熬一夜,在進入副本💨的第65個小時、周日的早上八點👬鐘,孫國境在無盡恐怖的想象中,遲遲迎來了自己🐩🧠生命的倒數(shù)第三聲沙響。
那股力量似乎非常喜🏠🌁🐫歡🐈留給人不斷反芻的時間,充分體⤴🏙⛎味死亡降臨前的恐懼。
但大概是險些墜樓、和死亡擦肩而過過一次的緣故,這次的孫國境冷靜了許多🐑,沒有抓狂,san值在短暫的下降后,也馬上回🐝➿升了。
只是他們還是滿心迷茫。
他們的推斷到底是哪里出了錯?
怎樣才能結束這個副本?
120小時的游戲時長才過半,但孫國🐬🚫境的生🐆命,好像只剩今天。
頂著三雙🐻黑眼圈、游魂似的晃🎎🏭出東五樓唯一的出口時,他們迎面看到了南舟。
南舟就坐在樓門正對面的一棵💀🏤🚻楓樹下,腳邊放著一套素描工具。
他🏄😜💩看起來應該已經在這里坐了一會兒了,因為他右手腕側突出的一截骨頭被炭筆染黑了一小🗯🚚片,和袖口上挽的黑色毛💋🤠衣一起將他的皮膚襯出了異常明亮的白。
……他看起來睡得挺好,甚至有🖍閑心換🐒🕥了一套新衣服。
南舟跟渾渾噩噩的三人組打了個招呼:“早。”
他特地提醒自己去注意孫國境。
凝目許久,他才護在身后的人。
孫國境現(xiàn)🥝🏴在已經聽過了第六次沙沙聲,📴🔙是最值得觀測的坐標人物。
南舟在總結“沙沙”聲對人影響的規(guī)律。
在👝🍤🔸聽過三次沙沙聲、見過一次靈異現(xiàn)象時,人🍵的存在感會被削弱。
就像那天回宿舍備考的南舟自己。
但這種變化很淡。
如果不夠敏感,有可能察覺不到。
質變產生在聽過第六次沙沙聲后。
人本身的存🚃在感會銳🌍🕕🎥減,和外界溝通的能力也會被嚴重削弱。
客觀上如此,在他人心目中也是如此。
那天早上,之所以會發(fā)生集體把孫國境遺忘在403教室里的事件,⬆🐋🌑是因為大家🤺🗒的狀態(tài)恰好都不怎么ok。
羅閣和齊天允宿醉剛醒。
江舫只睡了半個小時,腦供血嚴重影響了判斷。
李銀航睡得腰酸背痛,夜間還驚醒了好幾次,醒來昏昏沉沉,干脆👗🎾當了小尾🍬🍊🚴巴,綴在自己和江舫后頭,也沒怎么動腦筋。
至于南舟😢,他醒來后的相當一段時間都是不怎么容易清醒的。
好在聽到六次“🔳🍟沙沙”聲后,并不🌔☔👍至于被判處死刑。
盡管在進入這個階段后,不通過和他人的肢體接♑🔶觸、或者折騰出什么驚天的動靜,就很難再引起旁人注意。
然而,🔫至少大家心目里仍然是有“孫國境”這個概念的。
總而言之,他們會下意識忘掉孫國境的存在。
但這種“下意識”并不是不可克服。
這個副本,會以😚三次“沙沙”聲為一階段,一階段一質🌬🐼變🏛🧘🍃。
等到了第九👐💕次,大概孫國境也會變成胡力和左嘉明一🔺💠樣的存在,因為🚓🎚徹底不存在,而被系統(tǒng)判定為“死亡”。
……甚至更加凄慘。
胡力和左嘉明是重要的線索🔖🤾🤖🤢人物,是游戲解謎的一部分。
但孫國境一旦“死亡”,南舟擔心,大家會徹🆕底忘記🙉關于他的一切🧔✂。
包括他這個人,以及📻🏔🔍在他身上觀🤔🐿🔘測到的規(guī)律和線索。
他們甚至要像尋找左嘉明和胡力🎗一樣,從頭🎓尋找一遍,孫國境是誰。
一旦出現(xiàn)這樣的情況,就太麻煩了。
也太影響積分數(shù)了。
說到底,對南舟來說,他根本不認為自己⛑還🛃🥕有50多個小🤼🥕📕時的游戲時間。
只要孫國境死了,他的游戲就失敗了一大截。
其他兩人牽著孫國境,走近思考中的南舟:“……南老師⬜🎪👕,在做📗什么?”
這稱呼是他們從江舫那里學的。
口吻雖然別扭,但態(tài)度足夠誠懇。
南舟舉一舉手上⛏🔱的速寫本和炭筆:“我們建筑系每周要交房屋結構手繪作業(yè)🆖?!?br/>
三人組:“……”
牛逼。
服氣。
這角色扮演給他玩真是物盡其用。
齊天允又問:“你的兩個朋友呢?”
南舟筆鋒微頓,又繼續(xù)畫了下去。
南舟:“我也有很多朋友的。”
齊天允摸不著頭腦:“……???”
齊天允:“啊……我說的是🤨🤦🏻你的兩個隊友,他🔏🤴🆓們去哪兒啦?!?br/>
“舫哥和銀航📆🚲🐧找謝相玉去了?!蹦?#127888;舟低頭說,“舫哥說,可能因為少了一個人,所以我們沒有成功?!?br/>
三人聞言,精神齊齊一振。
對??!
這個副本本質是ve,或許就是需要📸➖玩家間進行高度的配合呢?
找🤱🛃到謝相玉,湊齊七個人,再進403,或許就能成功💟🍉🎍!
三人被指明了下一步🤴😌行👏🚴動方向后,馬上告別了南舟。
對他們而言,現(xiàn)在哪怕只有一線希望,哪怕是地獄里垂下的一根蛛絲、漩渦里出現(xiàn)的一根稻草,他們🥏也要牢牢抓死。
三人離去后,南舟繼續(xù)完成他的作業(yè)。
他的📄🔥空間感很強,下筆肯定且精確,線條也相當干脆利落。
但他不像專業(yè)🎟👻的美術生畫速寫,先用鉛筆打好透視🔛👷🎪構圖,再用針管筆豐富細節(jié)內容。
他定下幾個🗄⏳😮基本的點后,從一樓選了一扇窗戶,➿💞以它為原點出發(fā),迅速平推出了一整幅圖。
完成后,南舟舉起速寫本,對照了一番。
但他的余光卻停留在了身后。
他單獨來這里,不單單是為了完成作業(yè)。
他不相信謝相玉打定殺人的主意📑后,一🙇🎸次失敗就能讓他放棄。
這是他選擇的玩法。
既然已經斷絕了合作的道路,謝相玉🚽🈴就只能走🌼到底。
他現(xiàn)在的優(yōu)勢尚存,所以更要抓緊時間行動。
否則,一旦孫國境被那股力量殺死,下🤺🍟🛤一個輪到的就是他。
而自己的落單,就是特地為謝相玉創(chuàng)造的機會。
只是不知道他會不會上鉤就是了。
如果讓南舟走謝相玉的那🦊種無差別殺戮流,他的首選下手目標會是自🔌🌜🌍己。
先解決最難解決的那個,接下來的會方便很多。
但他💴🐥不是謝相玉,也不了解他,所以只能稍🥟📤作🐸🥜🅾嘗試。
最差的結果,也不過是沒能等到他。
不過即使如此,自己至少把原主的每周作業(yè)完成了,也是⬜劃算的。
南舟可以說猜對了一半。
謝相玉的首選殺戮目標的確不是他。
但他的釣魚舉動很有效果。
謝相玉現(xiàn)在🌡🥪正無聲無息站在距離他半步開外的👑👯😺地方,背著手上把玩著自制的碎喉器,笑盈盈地俯身欣賞他剛剛完成的速寫大作。
但看著看著,謝相玉的表情發(fā)生了微妙的變化。
他若有所思:“喔……”
幾乎與此同時,南舟的眉心也皺了起來。
他將目光停留在⚽樓身上,又放在🤮了自己的作業(yè)上。
來回看過幾遍后,他站起身來,走到了🗞🔮東五樓📕前,
“或許……”南舟自言自語,“或許?!?br/>
謝相玉在旁建議:“不如試一試?”
南舟聽不到。但他如謝相玉所說,采取了行動。
東五樓是一棟🗞🛎🤟紅黑啞光磚面的四層🕍教學建筑,坐北朝🏪🌦南。
其外觀不算端正的四方形,四個角都呈現(xiàn)有🥒👨點鈍的圓弧狀。
入門處就是樓梯間,直上直下,內🛎🌍💙部也并沒有什么🥊🤰特殊的花巧,沒有回字廊,形制偏簡潔,只有直通通的一條走廊,一排排的教室🐸🛏🐌錯落相對。
南🕧舟的畫并沒有什么問題,任何細節(jié)和眼前的東五樓都對應得嚴絲合縫。
南舟走到東五樓邊側,閉上了眼睛。
他盡量屏🆖蔽外在感官對自己的感知的干擾,扶著🔽🌉外🐍🏡壁墻磚,一步步往前走去。
一步,兩步,三步。
而謝相玉就在他🧓🌛📴身側🎠,跟著他👺🤱🏵的腳步,和他做一樣的事情。
默念,計步,盡力保持步幅恒定。
南舟從樓的東頭一路走到西頭🍸🛫,記下了個大概的數(shù)據(jù)后,他進入了東五樓內部。
無人的走廊靜悄悄。
早晨的光源帶著一點飛揚的塵埃,像是一張💘溫柔的光網(wǎng),盡數(shù)播灑在南舟身上,形👲🎍成了一個將他捕獲在掌中的虛影。
在一樓,南舟重復了剛才的動作。
從東到西,他用自己的步子一點點測量過去。
折算掉一些建筑本身的面積,一樓走廊的長度和外面的相差不🚕⛓多🗒🚞🧟。
然后他直接來到了四樓。
謝相玉背著手,跟他一起上樓,從旁邊注視著他的🤸🍠側顏,心里又欣賞又雀躍,幾次都忍🐽不住想托住他的下巴,用碎喉器對他漂亮的喉結來上一下。
但每次他都用意志力克服了。
南舟照樣站在了四樓走廊一端,面♋📤朝向另一端盡頭透著🔷🕙光的落地大🥀🦅🔂窗。
403是整棟樓里唯一🐰🚸的階梯教室,在走廊的中心位置。
除此之外,放眼望去,它的格局、💃🛠⛏長❌🎎🈴度,和一樓的走廊別無差異,也完全符合樓梯側面貼著的東五樓教室🗑🗓🗾布局圖。
南舟閉上眼睛。
走廊彼側透來的光,➗在他眼睛🚄👥😎的毛細血管上織就一片薄薄的血網(wǎng)。
他扶著墻,緩步向前走去。
之所以會🚜🌦想做這樣一番嘗試,是因為南舟在看自己的作業(yè)時,意識到了一件之前他沒有留意過的事情。
他的空間感相當不錯。
所以,他發(fā)現(xiàn),他記憶里東🙄五樓四樓的走廊,好像比外🗜⛏🕵面看起來的更長一點。
目前,他們所有的短信交談內容🧘🈳都只提到,他們進入副本前七天的聚會地點是在東五樓。
……可沒有任何一條短➡🚴🦈信、沒有哪怕任何一條,提到過他們去的是40🤒3教室。
就連游戲副本開始前♋🎂左嘉明的死亡留言里,都🐱沒有提到4⚡03。
胡力在他的傾訴短信中,說的也是“自從⛷🔮我們進了那個教室,一切都變了”。
之前,他們?yōu)?#128400;什么會理所當🅿🌴然地認為他們去的是4👙📐03?
因為403教室是體育系上大課的地方。
403教室的鑰匙由孫國境掌管。
聚會又是體育系四人組組織的。
按順序🚀📙♌來說,第一個進👩🚛😚入那股力量影響范圍的是胡🈴♍力,第二個是左嘉明。
所以,他們理所當然地推論,胡力是從室🤣💲😬友孫國境那里拿的鑰匙,晚上直接去🚎😩了403教室。
但是,鑰匙如果從頭到尾都在孫國境那里呢?
去😍過一🥜🐝🕜次階梯教室的南舟都🏺🥄發(fā)現(xiàn),階梯教室實在過于寬闊,能利用的,不過是桌椅和講臺中間的那片不算大的空間。
雖然🐗有投影屏幕,可以用來看電影,但根據(jù)那天他們➕✊🚒攜帶的大量桌游來看,他們的主要目的并不是電影。
換言之,那里并不適合多人聚會。
如果,踢完球、提前到達東五樓、🔯🥙👪等待孫國🌫境來開門的胡力,無意間在四樓找到了一個更適合聚會的地點呢?
它也許就和403相鄰。
也許沒有上鎖。
也許更適合聚會。
它不存在于東五樓的結構圖上,不存在于夜晚七點📆🥚🛏之前。
它就靜靜地📪🏝在東五樓的某個角落里🍙蟄伏著,呼吸著,生存著,無人知曉。
只在偶爾露出了冰📙🧤山的一角,無聲✅➖地向一無所知的胡力敞開了門🦒🍣。
所以,左嘉明才說,他們去到的🤴🔒是一個“不存在的地方”。
……
南舟摸到了走廊盡頭的窗欞。
他扶著窗戶,睜開眼睛后,🛁😯再次走回原處,再次出發(fā)。
南舟拿著自己畫好的圖,按照窗戶🤟📤的排布,在四樓來回走動了數(shù)圈。
明明從外面看來走廊是一樣長的。
然而,四層比外面多出了15步的距離。
……比一樓多出了12步的距離。
經過反復測量,南舟確定那多出的1🎡🗝💍🙎2步,就在40📈3教室旁邊。
只是那里沒有門。
外面也沒有窗。
這兩天的無用功,找到緣由了。
原因很簡單。
……他們根本就走錯教室了。
多番試驗后,南舟呼出一口氣,揉一揉眼睛,打算✖📰🥔給江✈👓🦓舫打個電話。
他視線旁移,旋即細微地一頓。
……他看到了與♓👸自己的倒影隱約相疊的,另一個影子。
還有他手中提著的、古怪的筆狀物。