本世紀(jì)末最后一年十月某個(gè)工作日上午十點(diǎn)，天氣晴，CALTECH的廣場(chǎng)上，難🕳得的人頭攢動(dòng)。因?yàn)檫@周是畢業(yè)周，幾乎每天都會(huì)舉辦一場(chǎng)畢業(yè)典禮。受邀來(lái)參加子女畢業(yè)的家長(zhǎng)們，早早抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，有的捧著相機(jī)拍照，有的東張西望尋找著熟悉的身影🎒🎼，有的則三五成群地閑聊。
今年CALTECH的🍶😛畢業(yè)人數(shù)達(dá)五百，刷新近十年最高數(shù)據(jù)，比最凄慘的前年多了一百一十七人。這被許多畢業(yè)生🥕📧戲稱為“世紀(jì)末大甩賣”，老師們集體手頭一松，好些已經(jīng)做好多補(bǔ)一年的老學(xué)生，宛如做夢(mèng)般得到了通過(guò)畢業(yè)要求的臨時(shí)通知。
對(duì)于校方今🌱🅿年“網(wǎng)開一面”的行為，許多知情人士會(huì)心一笑。名校的光環(huán)下，基本上沒人會(huì)認(rèn)為校方不公平，反而會(huì)覺得這學(xué)校挺有人情味。
雖說(shuō)，今天只為一百名😣👂學(xué)💳⛰生舉辦儀式，且每名畢業(yè)生僅🚈😾能拿到三至五張邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)親朋好友來(lái)參加自己的畢業(yè)典禮。但是，抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生親屬數(shù)量，絕對(duì)超過(guò)八百，甚至漸漸逼近一千。
比如，來(lái)參加木蘭和麗美畢業(yè)典禮的親友，就多達(dá)十一位，包括木蘭的父母、麗美的母親、木蘭的二叔一家四口、木蘭的大姑🧜🐤母女，🐝🍅以及弗雷迪夫婦。
以琴的名義來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的也有五位：心魔女瑞雯、暴💜🧐風(fēng)⛵女奧🏭蘿洛、白皇后艾瑪、蝰蛇夫人歐菲利亞、和有紀(jì)，可謂清一色的大美女，不知道吸引了多少男人的期盼目光。
心魔女是瑞雯繼承X📓教授心靈感應(yīng)能力后獲得的新外號(hào)。有紀(jì)雖然繼承了萬(wàn)磁王的磁磁果實(shí)，卻沒怎么在江湖上闖蕩過(guò)，也就沒混出個(gè)響亮的外號(hào)來(lái)。
海倫那邊來(lái)得就更多了，足🥖🚌足三十多口，爺爺奶奶、外公外婆拄著拐杖，叔叔嬸嬸、姑姑姨姨抱著孩子，一個(gè)個(gè)盛裝出席，仿佛是來(lái)參加大斯卡頒獎(jiǎng)典禮的大明星。
海倫還想躲起來(lái)裝作不認(rèn)識(shí)，可惜海倫的父母舉著一🐠🧡🙇張兩人高😯🔎的大海報(bào)，上邊正是海倫的半身畢業(yè)照，一舉打破🚗了海倫的奢望。
琴看著那邊，對(duì)海倫道：“你們🤹全家人都來(lái)🦂🧛支持你，為什么你還說(shuō)家人重🐢男輕女？”
海倫躲在麗美懷里，唉聲嘆氣：“他們哪是來(lái)支持我的？！琴姐姐🚰👊你🗺🏜看他們那些打扮，分明是來(lái)出風(fēng)頭的。我只是成了他們出風(fēng)頭的道具人。丟臉?biāo)懒??！?br/>
琴挑挑眉，不置可否地說(shuō)：“至少你父母愿意舉著🌟你的海報(bào)。一家人，不就本該一榮俱榮，🍢一損俱損嗎？”
海倫這下不知道該怎么接了，她隱約知道琴姐姐的不幸。況且，也確實(shí)像琴姐姐說(shuō)的那樣，無(wú)論家人再怎么勢(shì)利、再怎么重男輕女、再怎么愛出風(fēng)頭，這回能一起出席自己的畢業(yè)典禮🕟👦，就是一榮俱榮的體現(xiàn)。
琴也知道🌓把問(wèn)題說(shuō)重了，看向木蘭🎆😵😰，試圖轉(zhuǎn)移話題：“你📭拿著小本子在那寫些什么？還東張西望的？”
木蘭語(yǔ)氣空洞地回答：“記錄別人的痛苦?！?br/>
琴語(yǔ)氣調(diào)侃：“哦，什么時(shí)🐄🔎候又多了這么📩一條惡趣味？”
木蘭嘆一口氣，卻沒有回到。
麗美拍拍海倫，海倫機(jī)靈地接過(guò)話題：“木蘭哥哥希望能通過(guò)總結(jié)別人的痛苦，來(lái)獲取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。還念了首詩(shī)：不經(jīng)一番🛅💱🥋寒徹骨，哪得梅香撲鼻來(lái)。”
琴不確定是否是自己的問(wèn)題，麗美和海倫這倆小姑娘的關(guān)系有點(diǎn)非比尋常的親密。拋去心中的雜念，琴繼續(xù)調(diào)侃寵物：“我聽你說(shuō)過(guò)：將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上。什么時(shí)候演💈😾變成：將自己的成長(zhǎng)建立🧖🤜在別人的痛苦上了？”
木蘭合上小本子，用夸贊的語(yǔ)氣：“三年不見，果真該刮目相🕥🐎🎡看。沒想到連你也能做出這么精辟的高度總結(jié)。就是心態(tài)不夠端正，怎么？看不起：將自己的成長(zhǎng)建立在別人的痛苦上了？你是在鄙視學(xué)習(xí)與教育的意義嗎？又或是嘲笑我們參加這場(chǎng)儀式的目的？還是否認(rèn)人類傳承至🍟今的一切成功？”
琴大人有大量地?cái)[擺手：“得了吧，我還不知道你，不就是怕疼嘛，扯那么多大道👉🤲🦉理也掩飾不了這個(gè)事實(shí)?！?br/>
木蘭左右看了看，繼續(xù)嘴硬：“疼痛🥀👦🔬源自生命的自我保護(hù)機(jī)制；怕疼本是生命的本能；總結(jié)別人的痛苦，來(lái)獲取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也就是學(xué)➗🐑🗒習(xí)成長(zhǎng)的原動(dòng)力?！?br/>
琴挑挑眉：“你曾經(jīng)慫恿我的時(shí)候，可不是這么說(shuō)的。你說(shuō)：路都是自己走出來(lái)的，成長(zhǎng)過(guò)程中📦該經(jīng)歷的痛苦，該繞的彎路，一點(diǎn)的都躲不開，一個(gè)都少不了。只有親身經(jīng)歷的才是屬于自己的，你同樣還念了首詩(shī)：書上得來(lái)終覺淺，欲知此事要躬親。我沒記錯(cuò)吧？💉”
木蘭被憋得難受，這種被自己的言論懟到的感覺，果真特么血淋淋的透徹?？赡咎m還不愿放棄，繼續(xù)掙扎：“人的成長(zhǎng)分兩種：主動(dòng)的與被動(dòng)的。或許兩者能到達(dá)的高度♿🔀🏳類似，需要付出的代價(jià)或承受的痛苦也差不多。但主動(dòng)的成長(zhǎng)是有選擇的，可以選擇成長(zhǎng)的方向、付出怎樣的代價(jià)、承受痛苦的時(shí)間，等等。被動(dòng)的成長(zhǎng)則是沒有選擇的，不在限制的時(shí)間里，付出定死的代價(jià)，與承受定量的痛苦，以成長(zhǎng)至需要的高度，就將失去更多，而之前付出的代價(jià)與承受的痛苦都將變得毫無(wú)意義。我現(xiàn)在做的，就是主動(dòng)成長(zhǎng)，選擇自己可以付出的代價(jià)，選擇自己能夠承受的痛苦?！?br/>
琴已經(jīng)找到讓寵物難受的竅門，很木蘭式的聳聳肩，✡🎅🌎說(shuō)道：“你高興就好。按照你的理論：任何道理都有其道理，但任何繞開現(xiàn)實(shí)案例去論述的道理都是謬論。你在試圖繞開怎樣🐂的現(xiàn)實(shí)，能騙過(guò)自己?jiǎn)?？?br/>
木蘭的表情，仿佛吃了一只溺死在屎里的蒼蠅🏕，連📉🤶🕖那對(duì)輕薄的雙翼都爽口入味。
琴看到木蘭的表情，升起一種難言的舒爽，原來(lái)用🍽🔊嘴炮將人懟死，是一件如此暢快的事情。同時(shí)，琴在心中打定主意，要為寵物量身打造一次“被動(dòng)成長(zhǎng)”。她作為飼主，肯定會(huì)確保這次“被動(dòng)成長(zhǎng)”能讓寵物“受益匪淺”。
木蘭感受到一股深深的惡意，立即對(duì)琴：“不管你現(xiàn)在在想什么，最好立即、馬上打住。💍🎡🕘”
琴面露陽(yáng)光般的微🙍笑：“別多想，✖我怎么可能會(huì)害你呢？”
木蘭：“你都這么說(shuō)🌀🧓🛫了，🤬我怎么可能不多想？但凡說(shuō)：我怎么可能騙你？都是欺騙的開始。說(shuō)：我怎么可能羞辱你？就是為羞辱開脫。你這句：我怎么可能害你？感覺是準(zhǔn)備好一些列的害我手段?！?br/>
琴雙眼發(fā)🛰亮👮🖊，稱贊：“真是活到老學(xué)到老，你提出的建議大大啟發(fā)了我，我會(huì)從🌆🧒✅善如流的。”
木蘭真想當(dāng)眾賞自己大嘴巴子，就你嘴欠。