虛空之中。
看著張校長(zhǎng)突然把自己變成一具骷髏，張怒眼里剛露出一絲疑惑，耳邊便只聽(tīng)🚘他道：
“你在想什么，校長(zhǎng)很清楚。
“校長(zhǎng)有些疑✳🔮🛌惑，你知道自己神域?yàn)樯稌?huì)發(fā)生這些異變。一開(kāi)始可以選擇不💛📵說(shuō)。
“畢竟校長(zhǎng)又沒(méi)打算追問(wèn)你什么，但你卻在最初就想急著忽悠校長(zhǎng)，這是💬為什么呢？🔤🌋”
張🆚🛸怒沉默了下，微微低著頭，好像做錯(cuò)事的孩子一般，不由自主的低聲嘀咕道🍤🏔：
“我也不知道，也許是說(shuō)著說(shuō)著就習(xí)慣了?！?br/>
“說(shuō)著說(shuō)著就習(xí)慣了？你還真是幽默。”
張校等了半天，聽(tīng)到這句⬇🐤📖話(huà)，靈魂之火里穆然發(fā)出一聲輕笑，隨🔉🚡后沉默了下，說(shuō)📥📽道：“你之所以急著解釋?zhuān)悄愫ε卤蝗酥雷约荷裼蛘鎸?shí)的異變后，和之后會(huì)帶來(lái)什么危險(xiǎn)吧?！?br/>
張怒點(diǎn)點(diǎn)頭，他感覺(jué)自己在張校面前，似乎所有想法都好📚🔂像變成小透明一般，陳述道：
“之前🥥🚜🌵沒(méi)想過(guò)。但你突然出現(xiàn)后，我才醒悟過(guò)來(lái)?！?br/>
聽(tīng)到張怒這一番話(huà)，張校突然想起來(lái)。
吳棟和吳腩遞交過(guò)來(lái)的資料，似乎寫(xiě)著，這個(gè)學(xué)生還是個(gè)孤兒，沒(méi)人點(diǎn)播，沒(méi)想過(guò)也正👝常。一瞬間，他心里閃過(guò)一絲了然，不由得，他開(kāi)解道：
“你這里的異變，雖然特殊得難以理解，但真被人知道又如何，最多也就是帶來(lái)一點(diǎn)麻煩而已，⏸🦑🔇也不至于要你命，畢竟屬于你神域的異變，別人又帶不走，⏪🖐最多就是采取一🚵💙些數(shù)據(jù)而已?！?br/>
張怒聽(tīng)到校長(zhǎng)這一翻話(huà)，猶豫了一下，突聲🌜🕙反問(wèn)道：“可校😑👓🏀長(zhǎng)，如果這種異變，會(huì)🔔⏫⚫隨著我的信仰增多，不斷繼續(xù)，不斷凝聚出現(xiàn)在神域里呢？”
“什么！”
張校聽(tīng)到張怒這句話(huà)，靈魂之火猛的高高燃起，發(fā)出不可置信的聲音，“你這種異變還是持續(xù)性的？而且還會(huì)隨你獲得信仰增多，👛💵持續(xù)下去！”
張怒點(diǎn)點(diǎn)頭，不在多說(shuō)。
得到肯定答復(fù)，張?？磸埮凵穸甲兞耍粋€(gè)會(huì)持續(xù)發(fā)📮生異變的神域。
他從未聽(tīng)過(guò)。
但真的出現(xiàn)了，如果這些異變都是能帶來(lái)好處的🥋⌚異變，那未來(lái)絕對(duì)可❎期，潛力無(wú)窮。
可如果前期被人知道，那絕對(duì)會(huì)帶來(lái)一系列的麻🥂👠📰煩🎾，甚至危險(xiǎn)也說(shuō)不定。
突然💫，他明白了張怒為什么一見(jiàn)到自己，就急著想張口胡說(shuō)了🛏🍝。
張校盯著張怒看了好久，最后說(shuō)道：
“你把這個(gè)秘密告訴張校，🍻就不怕🌡🗽我把你的靈魂剝離出來(lái)，直接把你的靈魂控制了?！?br/>
“可是怕又能如何？”
張怒反問(wèn)一聲，手心緊握，眼角下望神域里❎🚑🛑現(xiàn)🔝在的一切，繼續(xù)道：
“我如💊果想繼續(xù)上學(xué)，考試那天，就注定會(huì)讓所♑🎾有人知道，我神域的變化。如果有誰(shuí)動(dòng)什么心思，我家里只有我一人，誰(shuí)還會(huì)在乎我死活。”
“所以，你這是…”張校發(fā)出一聲孤疑聲。
張怒點(diǎn)點(diǎn)頭，大🍎🍲♎聲道：“張校，我從你話(huà)里👥，感受得到，你和別的神有些不一樣?！?br/>
張校靈魂之火微微閃動(dòng)🐰了下，一身骨頭漸漸變淡，轉(zhuǎn)眼又回復(fù)之前出現(xiàn)的英俊模樣。
他眼里閃著莫名🔃🍀🛩👔光芒，盯❌著張怒上下打量了一下，問(wèn)道：
“有啥不一樣？”
“張校你給…”
“會(huì)說(shuō)話(huà)，就多說(shuō)點(diǎn)?！?br/>
“額…”
張怒原本想說(shuō)出😯🐌🌵自己對(duì)張校的看法和印象，然后口氣一軟，打打情緒牌，以此獲得幫助。
畢竟幾百年前的老祖宗們都說(shuō)過(guò)。
弱小是原罪，🐼😃適當(dāng)不要臉，不講武德的時(shí)候，是消除一切原罪的開(kāi)始。
結(jié)果張怒一聽(tīng)校長(zhǎng)后面兩句話(huà)，腦袋瞬