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“既然大家今天坐在這個(gè)階梯教🔵🚻室里,我相信大家的目標(biāo)至少🔃🗯😦是省一?！?br/>
“或者有更高遠(yuǎn)目標(biāo)，省隊(duì)、國(guó)🆒一，甚至💃⛓🕺集訓(xùn)隊(duì)、i?！?br/>
幻燈片投放在巨大的屏幕上,白底黑字——
【省一：全省50人左右
省隊(duì)：全省20人左右
國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)：全國(guó)60人，本省5-10人
代表中國(guó)參加i：全國(guó)6人,本省0-1人
——你，能走到哪一步？】
偌大的會(huì)議室里寂靜無(wú)聲,五百多位學(xué)生沒(méi)有一人說(shuō)話(huà)。投影上的字只有寥寥幾行,卻攝住了所💻🈳有學(xué)生🎛的心神。
賈老師開(kāi)口道，“大家從高一入學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽🈂🦓🔙，或者更早，從初中就已經(jīng)開(kāi)始,在這條路上奮斗了至少一年半的時(shí)間?！?br/>
“今天你們能坐在這個(gè)教室里，說(shuō)明到目前為🌵🥢止✊,你們是全省的前五🔥💾百名。”
“不過(guò)每年都🏓🔶會(huì)有黑馬選手,彎道超車(chē)、后來(lái)居上。根據(jù)往年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省五十人的省一等獎(jiǎng)，將有80出自你們之中，還有20屬于今天尚沒(méi)有資格走進(jìn)這個(gè)階梯教室的選手?！?br/>
“💾⬆在你們身后，時(shí)刻都有人拔足狂奔,想要追上🏼你們、超過(guò)你們、將你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后?！?br/>
“現(xiàn)在我們計(jì)算一下在🌕座諸位同學(xué)獲得每🚽項(xiàng)成就的🤴概率?！?br/>
賈老師輕按鼠標(biāo),幻燈片翻過(guò)一頁(yè),又出現(xiàn)了不🚳🙂同的😁內(nèi)容。
【省一：8
省隊(duì)：32
國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)：08-16
代表中國(guó)參加i：0-00016】
投影上每一行的概率，都比上一行的概率大幅減小。階梯教室里五百名學(xué)生全都安靜地看著屏幕，仿佛眼前出現(xiàn)了一條漫長(zhǎng)又險(xiǎn)阻的道路，每一程都有無(wú)數(shù)人掉隊(duì)，能走🦋到最后的人鳳毛麟角。
盡管這一事實(shí)所有競(jìng)賽生在開(kāi)始學(xué)習(xí)競(jìng)賽的那一天就心中有數(shù),但是直觀地看到💸🐕概率，則又是一種不同的感受🦎➡🌉。
賈老師對(duì)靜默的學(xué)生們說(shuō)道：“今天你們能坐在這里，📌✖😍就已🏓🕴經(jīng)是暫時(shí)的領(lǐng)先者?！?br/>
“教室外的競(jìng)爭(zhēng)者，屬于他們🎽📱的成功概率，只有你們的四分之一。”
階梯教室里一些學(xué)生松了一口氣💹🍎，氣氛🌷😮🆗略微不再那么凝重。
坐在云歌身旁的李沛🌸🔗🕔然學(xué)🌴🍳🌀姐，低聲對(duì)云歌說(shuō)道，“老🕜賈就喜歡用這套數(shù)據(jù)嚇唬人?！?br/>
“老賈這份t，在崇禮早就🏋😺不知道👋對(duì)我們講了多少次了！我們這屆的學(xué)生早就習(xí)慣了！”
“小學(xué)妹你別被老🐘💟🖲賈嚇住了，全省各個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽強(qiáng)弱不同，崇禮競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)一直都是全省拔尖的。”
“🤓🐴🏪每年崇禮數(shù)學(xué)聯(lián)賽肯定有幾個(gè)省一，只要保送生面試上表現(xiàn)不是非常奇葩，拿到省一后清北就穩(wěn)了！”
“真🕴〽的🖋要計(jì)算概率的話(huà)，顯然是高考考上清北的概率更低！”
“老賈計(jì)算的概率，那是👦🔽🧜面向全省學(xué)生的，對(duì)崇禮的學(xué)生根本不適用，對(duì)我們這些人更不適用！”
“難道其他學(xué)校隨便拉出來(lái)一個(gè)學(xué)生，他考上清北的概率會(huì)和崇禮的學(xué)生一樣🐂？難道在崇禮隨便拉出來(lái)一個(gè)學(xué)生，他考上清北的概率能和你一樣？”
“小學(xué)妹，別忘了你是年級(jí)第一！”
“小學(xué)妹你才高一就坐在這🍪🍊🎥里，基本上等于清💔北已經(jīng)穩(wěn)啦！”
李沛然身上充滿(mǎn)了尖子生的自信與驕傲，她第一次聽(tīng)到賈老師的概率時(shí)，也緊張得不行，但是后來(lái)老賈每🧚⌚🐰次在競(jìng)賽👴生放松的時(shí)候，就把這套數(shù)據(jù)搬出來(lái)給他們緊緊弦。李沛然聽(tīng)的次數(shù)太多🎵了，早就已經(jīng)麻木了。
李沛然的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，在崇禮高二這一屆的競(jìng)賽生中一直都是數(shù)一數(shù)二的，如果不出意外的話(huà)，李🦓🌐🍴沛然也⛵穩(wěn)上清北
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“但是，還🔰🏆有一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)。”賈老師又翻🧐過(guò)一頁(yè)幻燈片，聲音更加嚴(yán)肅。
“我們z省的數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)勢(shì)，正在逐年消失?！?br/>
賈老師話(huà)音落🌩🕤🍱下，🕘😊🔂階梯教室里🐒頓時(shí)響起一陣嗡嗡聲。
李沛然也驚訝地瞪🕳大眼睛，⏭顯然她早已聽(tīng)膩的老賈牌數(shù)據(jù)分析，其中并不🔷🔧包含這些。
“z省確實(shí)是數(shù)學(xué)聯(lián)賽💮👠❕傳統(tǒng)強(qiáng)省，在全國(guó)可以排🎹👔📖進(jìn)前三強(qiáng)?！?br/>
“同樣的競(jìng)賽卷子，我🌻⏮🔣們z省每年的省一分?jǐn)?shù)🐼😈😊線(xiàn)、省隊(duì)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，🏰🎟📪都是全國(guó)最高的省份之一。”
“弱省競(jìng)賽生能進(jìn)💿入省隊(duì)的成績(jī)，📇🦔✈在🦀🤸🍫我們z省中，同樣的分?jǐn)?shù)連省一都拿不了?！?br/>
“作為z省的競(jìng)賽生，我知道大家都很自豪，作為z省的競(jìng)賽教練，我當(dāng)然🍣也很自豪。”
“但是請(qǐng)大家看一看z省近10年來(lái)的數(shù)據(jù)趨勢(shì)，我們的省隊(duì)分?jǐn)?shù)線(xiàn)、省🏍一分?jǐn)?shù)線(xiàn)與后面省份的差距越來(lái)越小。我們省進(jìn)入冬令營(yíng)的名額，也越來(lái)越少?！?br/>
“從200🐞🤞1年到2011年，我們省在冬令營(yíng)中拿金牌的學(xué)生人數(shù)每年都在下降！最近三年下降的尤其明顯！”
階梯教室里響起一陣陣倒吸冷氣的聲音。
統(tǒng)計(jì)圖中一路下滑的曲線(xiàn)，🔙🌲讓每一位競(jìng)賽生都揪緊了心。
“原因是什么呢？是我們省的學(xué)生不行嗎？不是；是我們省📒🌙的老師不行嗎？不是；是我們省的重視程度不夠🔷🐉嗎？也不是?！?br/>
“我們省之所以是競(jìng)賽強(qiáng)省🥦😬，是因?yàn)槲覀兪〉母?jìng)賽起步早，依托在我們省高質(zhì)量的教育水平之上，🌊✝培養(yǎng)和選拔出了很多優(yōu)秀的競(jìng)賽生?！?br/>
“但是這些年來(lái)，🧠⏺🌉各個(gè)省份都越來(lái)越重視學(xué)科競(jìng)賽，后面的省份奮起🕓直追！”
“我們省與其他省份相比，💋😴🌽🛌最大的劣勢(shì)是——教育平均化！”
階梯教室里頓時(shí)一片嘩然，學(xué)生們震驚、不解。
云歌倒是瞬間明白了賈老師的意思。
賈老師拍了拍麥克風(fēng)，示意大家安靜下來(lái)，然后繼續(xù)說(shuō)道，“我💯📀💀知道，在大家心中，教育資源不平均是需要改善的問(wèn)題，教育平均化是利國(guó)利民的好事。”
“這當(dāng)然是對(duì)的。但是今天🐦😊我們不討論國(guó)計(jì)民生的大事，僅僅從學(xué)科競(jìng)賽這個(gè)微小的角度來(lái)思考?！?br/>
“我們z省和其他省份相比，學(xué)科競(jìng)賽沒(méi)有做到集中化。專(zhuān)業(yè)化和規(guī)模化也做得還不夠。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是各個(gè)學(xué)校在自己玩自己的。許多學(xué)校都有好苗子、都有好老師。但是放眼全省，好苗子分散、好老師也分散，想要在競(jìng)賽🍳🍅上出成績(jī)，只能靠學(xué)生自己的努力，以及學(xué)校里三四個(gè)競(jìng)賽教練，甚至只有一兩個(gè)競(jìng)賽教練的幫助?！?br/>
“其他省份情況就不一樣了。許多省份中都有面向全省招生的超級(jí)中學(xué)。超級(jí)中學(xué)在招生時(shí)，就🔜🌎吸走了全省最頂尖的初中生。”
階梯教室中響起一陣竊竊私語(yǔ)，z省最頂尖的高中，招生范圍也僅限于本市，沒(méi)有一所高中可以吸納全省的尖🤢🍿🤬子生。也因此，z省最誰(shuí)是最得出來(lái)。
然而根據(jù)賈老師所說(shuō)，有💖♈💆些省份存在的超級(jí)中學(xué)，毫無(wú)疑問(wèn)地是全省最好，將其他中學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，吸納了全省最頂尖的競(jìng)賽教練和全省🔱最頂尖的學(xué)生！
“想要在學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)，競(jìng)賽生智商高低重要嗎？🏑🥊🐸重要🔓。但是🥥對(duì)題型的理解和針對(duì)性訓(xùn)練更加重要！”
“在這方面，我🖱們不得不承認(rèn)，我們比不上其他省的超級(jí)🐖🏰中學(xué)?！?br/>
“幾所超級(jí)中學(xué)，據(jù)我所知，每🌷🌊年都會(huì)聘請(qǐng)大學(xué)教授作為兼🌆🈴職教練員，每周給競(jìng)賽生授課——授課費(fèi)用非常高昂，而這一部分費(fèi)用全都由學(xué)校承擔(dān)，并不向?qū)W生征收費(fèi)用。每個(gè)年級(jí)至少配備一名競(jìng)賽教練就不說(shuō)了，還有每年從學(xué)校畢業(yè)的競(jìng)賽退役選手——這些師兄師姐們都在競(jìng)賽上取得過(guò)非常
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輝煌的成績(jī)，對(duì)競(jìng)🍞賽的理解十分透徹，一定還有一套適合自己的競(jìng)賽學(xué)習(xí)方法——這🔜🤷✈些競(jìng)🥍📸🤘賽退役選手，也都會(huì)被高中母校用高昂的課時(shí)費(fèi)請(qǐng)回來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們上課?！?br/>
“大學(xué)教授、競(jìng)賽教練、退役選手——老中青🗺😇三代結(jié)合的競(jìng)賽教員體系——我們省哪所高中擁有嗎？”
坐滿(mǎn)階梯教室的學(xué)生們紛紛搖頭。
賈老師繼續(xù)說(shuō)道，“最起碼我任教的崇禮，目前還沒(méi)有搭建起這樣的競(jìng)賽教練體系。只保證了競(jìng)賽教練這一環(huán)，另外兩環(huán)，我在努力搭建，但是目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱(chēng)不上🐺🏋🚣完善?！?br/>
崇禮高中都沒(méi)有的，z省其他高中也沒(méi)有。
“還有超級(jí)中學(xué)為競(jìng)賽讓路的高考教學(xué)——競(jìng)賽生獨(dú)立分班，五項(xiàng)學(xué)👀科競(jìng)賽生各有自己上課和自習(xí)的教室，理化生還有堪比大學(xué)的實(shí)🦁驗(yàn)室?！?br/>
賈老師說(shuō)到這里，階梯教👳室里竊竊私語(yǔ)的聲音✂😣💗越來(lái)越響。
李♋👉沛然學(xué)姐忍不住對(duì)云歌感慨道，“崇禮只有你們這一屆學(xué)生早早分班了。”
“以往每🍛屆📱🎒🤓學(xué)生，都要等到高二才會(huì)五科競(jìng)賽獨(dú)立成班。🛂高一一整年只有兩個(gè)混合的競(jìng)賽班。”
“我💍🍼📸中考成績(jī)不拔尖，沒(méi)能分到一班二班。高一一直在高考班里，班主任對(duì)我學(xué)習(xí)競(jìng)賽這件事非常不看好。千🌅🏻方百計(jì)想讓我專(zhuān)心高考，找我談話(huà)、叫家長(zhǎng)談話(huà)……各種招式都用遍了。”
云歌從李沛然的語(yǔ)氣中聽(tīng)出，🉐顯🏤然那是一段不愉快的經(jīng)歷。
“我們省崇禮🐠♒📫這樣重視競(jìng)賽、擅🌄🀄長(zhǎng)競(jìng)賽的高中尚且如此，🕳📪🙀其他高中就更不用說(shuō)了?！?br/>
“你們這一屆倒是歪打正著，慕司琛把你踢出競(jìng)賽班🕢的事情在網(wǎng)上鬧大后，崇禮立刻重新分班了。說(shuō)起來(lái)，你們這一屆的競(jìng)賽生都該感謝你。”
階梯教室里的氣氛越來(lái)越凝重，所有🛵🥘學(xué)生都意識(shí)到他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)者處于怎樣⚫的優(yōu)勢(shì)環(huán)境中，而這樣的優(yōu)勢(shì)環(huán)境是他們無(wú)法擁有的。
賈老師繼續(xù)🧒👒📰說(shuō)道：“競(jìng)賽強(qiáng)省和競(jìng)賽弱省的待遇，有著巨大差別。”
“歷年來(lái)，z省的競(jìng)賽生，只要拿到省🛣📯一，大概率保送清北。這是強(qiáng)⛅🏵🚒省待遇。”
“對(duì)弱省而言，➖⏺省一是夠不上⭕清北的，要省隊(duì)才行。”
“對(duì)更弱的省而言，省🛥🕊隊(duì)依舊不夠，要省隊(duì)前幾名才行?！?br/>
“按照現(xiàn)在的趨勢(shì)，一旦z省被后面的省份超過(guò)，從強(qiáng)省隊(duì)伍掉😂💱🤑入弱省隊(duì)伍……這意味著什么，你們都懂?！?br/>
“這就是這個(gè)寒假集訓(xùn)存🕍🔏在的意義，z省變不出超級(jí)中學(xué)，只能在🚍🐔😮寒假時(shí)間將最好的學(xué)生和🔕最好的老師集中?！?br/>
“🤦📥集訓(xùn)時(shí)間非常短暫，我們想要保持住勝利地位，就要在短暫的假期時(shí)間內(nèi)完成那些超級(jí)中學(xué)整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)?！?br/>
“因此接下來(lái)的學(xué)習(xí)，密💤😝🌌度和強(qiáng)度都是驚人的，希望大家挺住⤴🎺😐?！?br/>
“📑🦃集訓(xùn)的最后🎟🔕🕦一天，我們將會(huì)組織一場(chǎng)考試，檢測(cè)大家集訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果。”
賈老師話(huà)音落下的同時(shí)，云🔙歌腦海🛋🏚中🐛⛹響起系統(tǒng)提示音。
「新任務(wù)！在🗃🚕🍅寒假集訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中取得第一🎚💱💽😺名，獎(jiǎng)勵(lì)20w?！?br/>
「支線(xiàn)任務(wù)！使得z省選手冬令營(yíng)金牌數(shù)全國(guó)第一，獎(jiǎng)勵(lì)100w。支線(xiàn)任務(wù)不📽🍄做強(qiáng)制要求，請(qǐng)宿主🎻🎊🌐自由選擇是否完成?！?br/>