“原來(lái)如此，生物體內(nèi)的藍(lán)光粒子波長(zhǎng)是固定的，若該實(shí)驗(yàn)得出的答案正確，也難怪我變成這副模樣，你仍然能靠著比對(duì)🏞🏺🍙波長(zhǎng)的方式，認(rèn)出我是你的前輩……不過(guò)呀！”

    厄赫絲說(shuō)話的聲音分貝突然拉高

    “你、你這個(gè)變態(tài)家伙是從什么時(shí)候就一直、一直在偷偷摸摸的觀察我……實(shí)在太令人不敢相信了。原來(lái)💙💴你當(dāng)初改良生物藍(lán)色粒子的觀測(cè)器，變得輕量化，目的全部🎋是為了在任何地方，任何時(shí)間都能容易觀看我體內(nèi)的藍(lán)光粒子。你的那些發(fā)明根本不是為了加速藍(lán)光粒子的研究發(fā)展，不是為了造福帝國(guó)的人民才那么做……根本不是為了什么大義，只是為了方便，為了🔝😔🐅滿足自己小小的私欲，才會(huì)做出那種研究。呃，真是夠了。我讀不下去了?！?br/>
    厄赫絲知道人類歷史里，許多偉🌍🧠大的發(fā)明，最初只是因?yàn)樾⌒〉乃接庞袀€(gè)起頭。所以，她能理解為什么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的私欲辛苦、甚至可說(shuō)是種執(zhí)著的方式在研究。因?yàn)椋蚝战z選擇從事研究工作的原因，也是因?yàn)槿绱?。不過(guò)，換個(gè)角度，當(dāng)自己變成他人從事研究工作的行動(dòng)理由，對(duì)她而言，內(nèi)心就不太能接受了。

    “那……請(qǐng)前輩把筆記本還我，拜、拜托?！?br/>
    青年不清不楚的💸🤪聲音，從纏在🌲臉上的藤蔓縫隙發(fā)出。

    “我才不要！再怎么說(shuō)，那都算是我的東西，使用的選擇權(quán)在我。我當(dāng)然可以覺(jué)得那些東西要如何處理。我……我決定銷毀🍐🍧🛶它們。還有，別以為我不知道，你戴在眼睛上的圓形單眼鏡片，也是你的發(fā)明，那是輕便型的藍(lán)色粒子觀測(cè)器。如果你拿那個(gè)單眼觀測(cè)器做其它研究，我倒是不在意，但居然是為了你個(gè)人……性、性癖，而帶著那副眼鏡來(lái)觀測(cè)我，我就不能接受了。我……我才不要！不要成為你這小鬼的研究對(duì)象。小藍(lán)，🚉🈺🚅給我毀了鏡片！”

    小藍(lán)聽令，它移動(dòng)起樹根的藤蔓，加強(qiáng)固定住青年的頭部。青年不愿意交出器具，脖子不停扭動(dòng)越晃越大。小藍(lán)則無(wú)視那些舉動(dòng)，又伸出另一條藤蔓，那是一條纖細(xì)又精巧的藤蔓。它纏向🕴青年的鏡片，從他臉上剝?nèi)ョR片。那段過(guò)程🏽小藍(lán)做起來(lái)輕松又容易，但青年就算拼盡了全力也無(wú)法應(yīng)對(duì)，真是不走運(yùn)。

    青年當(dāng)然不愿意研究器材無(wú)🚃🌥📅故被奪走，他大聲抗議，不過(guò)厄赫絲同樣無(wú)視他的哀求聲，眼睛還狠狠瞪著他🚅♒。

    小藍(lán)原本打算就這么卷動(dòng)藤蔓，捏碎鏡片，但正要開始，厄赫絲看見后又突然制止小藍(lán)的行為。小藍(lán)應(yīng)厄赫絲的下一個(gè)指令的要求，緩緩遞出藤蔓🐽纏繞的鏡片。

    厄赫絲接過(guò)手，拿高鏡片在雙眼之間

    “既然你說(shuō)這個(gè)東西可以觀察到生物體內(nèi)的藍(lán)光粒子，那么直接破壞就有點(diǎn)可惜。因?yàn)槲彝闷孢@東西的運(yùn)作方式，而且也想知道使用的體驗(yàn)好不好。不然這樣好了，我現(xiàn)在就來(lái)試用看看。不過(guò)，因?yàn)槭堑谝淮问褂枚惶煜?。我說(shuō)你呀，你會(huì)教教我這位前輩操作的手法吧。那位在筆記本上留🐨📵下自己名字，名為坦納．沃倫的可愛小小學(xué)弟?！?br/>