翌日，杜王町市立總武高等學(xué)校二年J組。

    鳴上汝做完自我介紹，就隨便找了個(gè)位子坐下。

    如果是校園日常番，作為重要的轉(zhuǎn)學(xué)🤪第一天，他現(xiàn)在應(yīng)該和周?chē)嘶ハ啻蛘泻?，然后第一天參觀校園，各種閑聊，就這樣度過(guò)三到四章的字?jǐn)?shù)，然后才放學(xué)回家。

    可惜他并沒(méi)有太多時(shí)間去搞校園青春物語(yǔ)，上課時(shí)甚至都在偷偷看手機(jī)——一天的課上完只記住了自己的大齙牙班主任諸岡金四郎，和雪之✌👄下雪乃（這個(gè)還是前世記憶就知道的人。）

    也就是說(shuō)🎓💙👰，這一天下來(lái)，除了必要的班主任的招呼，他沒(méi)有和任何人走心的說(shuō)話😢🎶！

    因?yàn)樗娜硇?#128227;🈁，都放在了這個(gè)世界的另一面——那個(gè)浮現(xiàn)在鳴上汝身后的替身，黃帝就是證明。

    他只在意這方面，一是出于想要保護(hù)身邊人的心情，二是出于樸素😛🥑的正義感和希望不辜負(fù)自己“JOJO”之名的“黃金精神”，三是雖然他這輩子和上輩子年齡加起來(lái)也不算小了——但接觸到替身這種超常能力，還是第一次！

    人會(huì)在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中放棄對(duì)超凡的幻想和🎩🚚改變世界的幼稚心理——但是，如果有一天，這個(gè)超凡不再是幻想，而是自己切實(shí)掌握的力量了呢？

    鳴🦏😱上汝發(fā)現(xiàn)自己的中二病可能一直沒(méi)有痊愈，只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)逐漸隱藏了起來(lái)。

    而現(xiàn)在，替身的出現(xiàn)，記憶的覺(jué)醒，💐讓他感覺(jué)自己的血液再次沸騰！

    ‘安杰羅的話......既然我有印象那他應(yīng)該是在JOJO第四部劇情里有出現(xiàn)過(guò)的角色......但是他是誰(shuí)來(lái)著？該死，這種連JOJO格斗游戲都進(jìn)不去的雜魚(yú)角色我想不⏰📥👴起來(lái)了??！’

    對(duì)了！找原作主角吧！跟著原作主🦔🎁🧜角，就算融合了多個(gè)世界觀讓情況發(fā)生了改🎁變，但是按照《JOJO的奇妙冒險(xiǎn)》里“命運(yùn)”的尿性，原作主角遇見(jiàn)那些事件的概率還是很大的。

    而且找到原作主角自己也能多一點(diǎn)盟友了——只🧤要取得信任，擁有“黃金精神”的JOJO主角們可是🚑🥚善良側(cè)的代表......除非原作劇情發(fā)生太大改變，不然這些人絕對(duì)可以信任！

    想到這里，鳴上汝抬頭望天，這個(gè)世界的重要角色應(yīng)該不會(huì)發(fā)生太大改🍂📈變的才對(duì)，畢竟他是有一個(gè)同人文主角JOJO，如果讓原作❌📚🧓角色OOC過(guò)于厲害，作者肯定會(huì)挨罵的吧？

    一邊想著這些，一邊走出班級(jí)的鳴🤹上汝沒(méi)有注意🎸到自己的班主任好像在叫他。

    鳴上汝的班主任，諸岡金四郎看到鳴上汝理都不理自己就徑直🍮🌚🏟出去，氣得直跳腳：

    “所以我討厭這些海歸什么的，真是太懈怠了！必須讓他好好收一下在國(guó)外的自由📉📤⛅散漫的風(fēng)氣??！”

    憤怒地跳完，諸岡金四郎掏出來(lái)一個(gè)小本子，上面記住了“鳴上汝”的大名，還有🚛鳴上汝今天干的事，之后又添油加醋的寫(xiě)了一頓罵鳴上汝的話，然后開(kāi)心地合上本子——“爛橘子手冊(cè)”，這是總武高著名小心眼教師諸岡金四郎的心愛(ài)手冊(cè)，如果不幸上了這個(gè)的名單，就將感受因嚴(yán)苛、高壓、口無(wú)遮攔而獲外號(hào)“諸金”的教師諸岡金四郎那絲毫不留情面的找茬式說(shuō)教。

    旁邊一個(gè)白大衣老師看見(jiàn)這一幕，同情地看了鳴上汝一眼——?jiǎng)側(cè)雽W(xué)就被加入“爛橘子手冊(cè)🥨😰”🦑🐪🌏，稍微有點(diǎn)慘！

    當(dāng)然，已經(jīng)走了的鳴👺👱上汝并不能用自己的背后當(dāng)眼睛看到這一幕🌞就是了。

    雖然黃帝能夠與他共享視野，但是他沒(méi)有必要一直讓黃💒🕉帝浮現(xiàn)著還往后看啊......很⛄🐭費(fèi)神的。

    在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì)兒，看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)牛糞頭高中生，一個(gè)和自己小學(xué)的表妹堂島🐌菜菜子差不多高的高中生。

    這樣的組合再顯眼不過(guò)了。

    鳴上汝過(guò)去的記憶對(duì)于主角還是有印象的——牛糞頭高中生：東方仗助，《JOJO的奇妙冒險(xiǎn)4》的主角；和小學(xué)生一樣矮的高中男生🐈🍸：廣瀨康一，《JOJO的奇妙冒險(xiǎn)4》的重要配角。

    是去跟蹤？還是直接上去和他們說(shuō)？

    跟蹤的話又🔡⏸🦊不是肯🎴定安杰羅現(xiàn)在一定會(huì)出現(xiàn)......

    但是直接上去說(shuō)的話說(shuō)什么？說(shuō)有未來(lái)有很多壞蛋🉐🕎，所以😝👧🚽我們交個(gè)朋友一起打壞蛋？

    等等！

    鳴上汝眼睛亮了起來(lái)。

    雖然不能這么說(shuō)，但是💦🏩🚌交朋友還是可以的——只要出賣(mài)自己的節(jié)操！那么東方仗助便手到擒來(lái)！

    “咳咳，這位☔🤚🎚學(xué)弟！我剛剛在想，你真是有一個(gè)異👘🔨常帥氣的發(fā)型?。〉降资悄睦锱哪?，我很🧜想知道呢，怎么說(shuō)呢，從里面看出一種英雄氣概呢！”

    鳴上汝綻放起一抹🕴不自然的笑容，🍸👓🍴叫住了東方仗助。

    聽(tīng)到🅰🅾有人這么說(shuō)，東方仗助腳步一頓，接著迅速轉(zhuǎn)頭，用超快的速度沖到鳴上汝跟前，臉上比花還燦爛：“學(xué)長(zhǎng)你真的是超有欣賞眼光的哎！我叫東方仗助，交換一下聯(lián)系方式吧學(xué)長(zhǎng)！下次我?guī)闳ヒ黄鹱鲱^發(fā)！”

    “啊哈哈......”鳴上JO摸著頭，雖然本來(lái)就打算去認(rèn)識(shí)東方仗助，但夸他頭發(fā)的認(rèn)同🖖和反應(yīng)出乎自己的預(yù)料??！但雖然獲得了JO助的友誼（？）真的要就此犧牲自己的頭發(fā)嗎？鳴上汝感覺(jué)代價(jià)有點(diǎn)大，“這個(gè)還是算了，我的發(fā)質(zhì)其實(shí)不太好啦，不太適合做造型，就欣賞一下就好啦......”

    “不過(guò)??！”看JO助露出了失望的表情，鳴上JO立馬說(shuō)道，“你的名字聽(tīng)起來(lái)可以讀成東方JOJO?。∥医续Q上JO，英文名是JOSHUA，今天才轉(zhuǎn)學(xué)🏈🏣🏞過(guò)來(lái)，以前在國(guó)外上學(xué)的時(shí)候經(jīng)🕘常被😑🌾同學(xué)叫做JOJO??！，你也能叫JOJO來(lái)著，咱倆確實(shí)適合成為朋友?。∵@就是所謂的緣糞（牛糞頭的糞fsfsfwfdbdsgesgb）吧！”

    “噢噢噢噢！真的嗎！”東方JO助聽(tīng)到鳴上JO的話，💵🧛似乎感到十分開(kāi)心。

    他掏出手機(jī)錄入了鳴上JO展🛐⛔示的聯(lián)系方式，“第一次遇見(jiàn)第一次見(jiàn)面就能看出我頭發(fā)英雄氣概的✋男人，第二次遇見(jiàn)同樣的J📺OJO，兩件快樂(lè)的事融合在一起......我真是太開(kāi)心啦！”

    “要不要來(lái)我家做✂👗➿客呢？”東方仗助眉🚽🏯開(kāi)眼笑的說(shuō)著，提出了鳴上汝的目的。

    “好啊好??！”

    鳴上汝的目的達(dá)到了，但他不知道的是，他以為自己在第💊二層，其實(shí)東方仗助已經(jīng)在第五層了！

    ‘這家伙一上來(lái)就趕著夸我頭發(fā)，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種人，肯定是不懷好意！不然怎📓么會(huì)夸我的頭發(fā)呢？等回家跟前看周?chē)鷽](méi)有人揍他一頓，讓他說(shuō)出他的目的......嗯！不過(guò)這家伙挺有眼光的，揍完他給他好好的療傷不治歪🅾📸🏪好啦！’