白云軍工學(xué)院，名字叫的好聽，實(shí)際上里面除了八十七名德國老光棍，其他什么都沒有，哪怕是最基本的教室和黑板都沒有找落，因?yàn)榘匾泐A(yù)備利用的空廠房，早已被志愿軍后勤部征用，成為強(qiáng)運(yùn)朝鮮戰(zhàn)備物資的倉庫。.手機(jī)最省🔇📐流量,無廣告的站點(diǎn)。

    無奈之下，柏毅只能從白云廠和當(dāng)?shù)伛v軍哪里收羅一批軍用帳篷，在白云廠東南🎞角的靶場(chǎng)空地上支起來，算作是教室；至于黑板，就簡(jiǎn)單多了，托廠里的木模師父，用厚實(shí)的松木板做上幾塊，然后圖上黑漆，就算是黑板了。

    當(dāng)然，還有最重要的學(xué)校名稱，本來柏毅是想親力親為，自己寫一塊木牌牌掛上去的，說不定日后還能成為文物，可惜這一筆爛字實(shí)在太差，怎么寫都沒有種子院校的氣勢(shì)，🕹沒辦法，只能便宜陳耀陽這個(gè)書法高手了，于是一手漂亮的瘦金📣💰🕞體，便鐫刻在粗糙的木牌牌上，被掛在帳篷上。

    于是😐🎷乎，這座名氣很響亮📖，實(shí)際簡(jiǎn)陋無比的學(xué)校就這么悄無聲息的成立了，說是學(xué)院，實(shí)際上連前世的鄉(xiāng)村小學(xué)都不如，盡管在柏毅的極力爭(zhēng)取下，學(xué)校的名字叫白云🐯🦂軍工學(xué)院，可事實(shí)上總后首長(zhǎng)和東北局只把這個(gè)簡(jiǎn)陋的學(xué)校當(dāng)做一個(gè)權(quán)宜之所，主要目的不過是為了暫時(shí)安置八十七名德國專家。

    畢竟這些德國專家的👆👞身份太過敏感，首長(zhǎng)們需要一個(gè)細(xì)致而又穩(wěn)妥的方案，將這些德國專家們身份合法化，從而按各人專業(yè)所長(zhǎng)，再安排到清華、🎑♒北大等重點(diǎn)院校，用以培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

    說白了，想要洗白這八十七📔🚟⏺名德國專家還得費(fèi)點(diǎn)腦筋，沒辦法，中國與蘇聯(lián)日益加深的同盟關(guān)系，令中國在蘇聯(lián)人眼中近乎透明，若是被蘇聯(lián)知曉中國偷偷運(yùn)回這么多德國戰(zhàn)俘非得炸🖼🕵廟不可，也正因?yàn)槿绱耍@八十七名德國專家才會(huì)被暫時(shí)安置在白云廠。

    因?yàn)榘自茝S隸屬于志愿軍后勤部，屬于極其敏感的作戰(zhàn)序列，未經(jīng)允許，一般人不得進(jìn)入其中，哪怕是駐華的蘇聯(lián)專家想要來白云廠調(diào)研，也需得到東北局和志愿軍司令部的雙🔉⛲重認(rèn)可方才可行。

    再加上白云廠地處山區(qū)，周圍因朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)駐扎幾個(gè)臨戰(zhàn)訓(xùn)練的部隊(duì)，無論😶時(shí)政策走向，還是所處的環(huán)境都比較安全，所以把德國專家暫時(shí)安排在這里，還是很讓首長(zhǎng)們放心的，只可惜柏毅這個(gè)“周扒皮”可不想讓德國專家們?cè)谶@里安逸的等🐾🙈待分配。

    要知道這些德國專家只答應(yīng)在中國服務(wù)五年，五年的時(shí)間是個(gè)什么概念？將將能讀完一個(gè)本科學(xué)歷，看似不少，可稍一蹉跎便會(huì)轉(zhuǎn)眼匆匆而過，因而必須珍惜每分每秒，不然太對(duì)不起在蘇聯(lián)那💢將近兩個(gè)月的辛苦日子了⛏😈✡。

    抱著這個(gè)心思，柏毅以一種時(shí)不🗯我待的緊迫感，拿著總后首長(zhǎng)和東北局的口頭指示當(dāng)令箭，廠房被征用，不要緊🕞，先用帳篷堅(jiān)持堅(jiān)持；沒有招生指標(biāo)，多大個(gè)事兒？白云廠那些新分配的大學(xué)生全都拉過來，重返學(xué)生時(shí)代！

    教學(xué)大綱一片空白？干🌼脆因地制宜，白云廠有什么就講🏁🤝🎷什么，反正那么多德械機(jī)床零部件🗽👶，隨便拿幾個(gè)都是關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)……

    就這樣在柏毅近乎不講理的鐵腕📮運(yùn)作下，這座簡(jiǎn)單的近乎簡(jiǎn)陋的白云軍工學(xué)院，僅僅三天的功夫便✅🦓開始正式授課，對(duì)此以斯圖騰貝格為首的德國專家們很是不滿，柏毅急不可耐的“壓🔔🏴👫榨”到是此次。

    畢竟相較于備受折磨的西伯利亞戰(zhàn)俘營，這里的待遇😘🤰要好得多得多，更何況教授中國人軍工技術(shù)也沒有超出他們與柏毅之間的承諾，因此盡管對(duì)柏毅的做法有些腹誹，但卻沒🔆🚺有很明顯的反對(duì)。

    相較于此，他們更擔(dān)憂的則是中國方面的準(zhǔn)備工作，教是沒問題，二戰(zhàn)前這些德國專家們大多從事過高等院校的教學(xué)工作，最差的⛄🍥幾名高級(jí)工程師🙌🥥也帶過不少學(xué)徒工，總的來說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很豐富的。

    關(guān)鍵是學(xué)生，如果沒有良好的基礎(chǔ)，他們就算傾囊相授，對(duì)方又能吸取多少？若是教完了什么🏞都不會(huì)，又讓他們這些專😏🐿家們?nèi)绾巫蕴帲?br/>
    沒辦法，德意志民族就是這樣，要么不🐫🔕🈁做，要做就要做到完美，可問題是那些被柏毅拼湊過來的“學(xué)生”不但年齡段差距極大，個(gè)人的基礎(chǔ)水平也是良莠不齊，最關(guān)鍵是的九成九的人別說是德語了，連國際通用的英語都不懂，這讓斯圖騰貝格他們?cè)趺唇?？?duì)牛彈琴？

    于是🈯在白云廠軍工學(xué)院正式開課的當(dāng)天下午，斯圖騰貝格便氣呼呼的找到柏毅，希望他找些真正懂技術(shù)的可造之材來聽他們的授課，而不是那些坐在課堂里，猶如鴨子聽雷般的外行人。

    對(duì)此，柏毅只說了一句話：“天底下再?zèng)]有比他們更🕶💠認(rèn)真的學(xué)生了，你可以觀察三天，他們會(huì)讓你感動(dòng)！”

    斯圖騰貝格他們哪里肯信柏毅的話，還讓他們感👠🌒🤴動(dòng)，不感冒就算上帝顯靈了，既然柏毅這個(gè)領(lǐng)頭人都這么說了，那他們又如何不能破罐子破摔，反🥥正他們按部就班的教，那些個(gè)臨時(shí)💳🌗學(xué)生學(xué)不會(huì)，那只能怪某人太固執(zhí)己見了。

    基于此，斯圖騰貝格等一眾德國專家們瞬間調(diào)整好心態(tài)，做好當(dāng)一天和尚撞一天鐘的準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容看似😦🗿按部就班，實(shí)則卻帶👏🗯🦐著幾分敷衍的味道，然而這樣的狀態(tài)僅僅持續(xù)三天，斯圖騰貝格等人漸漸發(fā)現(xiàn)，白云廠的這些學(xué)生真的不一樣。

    他們可能看不懂自己在黑板上書寫的各種理論和方程，但他們卻以一種難以想象的渴求將所有的內(nèi)容全🍃📳部記下來；他們或許聽不懂自己所說的德語，然而卻會(huì)想法設(shè)法找到錄音設(shè)備，將他們的話全部錄下來。

    然后😌🥫回到宿舍纏著懂德🎐語的人，捧著德漢詞典，一字一句的辨別課上所講的內(nèi)容，這些學(xué)生學(xué)得很慢🚏👇，甚至非常吃力，有些時(shí)候更是會(huì)犯些低級(jí)到十分幼稚的錯(cuò)誤，但他們卻異常認(rèn)真和刻苦，認(rèn)真得令人心驚，刻苦得令人敬畏……