許庭生用晚自習(xí)三節(jié)課時(shí)間梳理了印象中關(guān)于“自主學(xué)🥪🎩習(xí)”的思路、方法，又做了幾個(gè)范例，包括提綱法，問(wèn)題引導(dǎo)法等等，各有模板。

     然后拉上付誠(chéng)給方老師送了過(guò)去。

     夜里，寢室里有人打著手電繼續(xù)看書(shū)，有人低聲交談。許庭生現(xiàn)在已經(jīng)很少參與這種臥談了，每一天，他都會(huì)把這點(diǎn)時(shí)⏪🛴間留出來(lái)，用來(lái)想念，也用來(lái)憧憬。

     距離上次見(jiàn)到項(xiàng)凝已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，不知道包裹她收到?jīng)]，不知她最近開(kāi)不開(kāi)心，不知道……，這是一種很空洞無(wú)聊的想象，但是許庭生樂(lè)此不疲。然而，想象的力量終究是有限的，除了回憶，除了校門(mén)口那短短幾分鐘烙印在腦海里🏍🛫的印象，他想要更多，哪怕不可以過(guò)分參與進(jìn)項(xiàng)凝的生活和成長(zhǎng)，至少，他希望可以在一旁默默守護(hù)，看著🔛🥥她就好。

     ……

     第二天早讀的時(shí)候，老周神色慌張的✉💩🐒到教室里通報(bào)了疑似非典患者從隔離病房逃脫的消息。這一次，不管從政.府還是學(xué)校的角度，他們都沒(méi)有選擇隱瞞，因?yàn)榭只乓呀?jīng)是必然的⏲了，流言四起造成的問(wèn)題可能遠(yuǎn)大于事實(shí)本身，此外，他們還需要考慮，如果那個(gè)疑似患者真的患了非典，那么民眾在毫不知情的情況下與之接觸，造成疫情大規(guī)模傳播的話(huà)，誰(shuí)都無(wú)法承擔(dān)這么大的責(zé)任。

     整個(gè)學(xué)校都開(kāi)始🆙🍟⏫陷入恐慌，甚至有還⛲🕘🎫沒(méi)來(lái)得及來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師打電話(huà)拒絕返校。

     打個(gè)不太恰✂📉🔡當(dāng)?shù)谋确剑@就像是喪尸出籠滿(mǎn)街亂逛，誰(shuí)不怕自己挨上一👆口也變成喪尸？

     只有許庭生毫無(wú)感覺(jué)，因?yàn)橹挥兴艽_定那個(gè)人🛐🦍😧其實(shí)并沒(méi)有患上非典。

     學(xué)校大門(mén)緊閉，氣氛壓抑，學(xué)生們的情緒開(kāi)始變得過(guò)度敏🐭感，哪怕吃個(gè)飯都能引發(fā)幾起沖突。

     鮑明一伙人就是在這🙏樣的情況下來(lái)到了高三10班門(mén)口，他們已經(jīng)太壓抑了，所💅以，他們無(wú)法再忍受自己被人捏住把柄的感覺(jué)。

     許庭生和付誠(chéng)、黃亞明到門(mén)口見(jiàn)他們。

     “如果我現(xiàn)在👂🆗說(shuō)我們已經(jīng)全刪了，你們會(huì)信嗎？手機(jī)可以給你們檢查?！备墩\(chéng)說(shuō)。

     鮑明一伙人猶豫了一會(huì)，其中一🤘個(gè)說(shuō)：“誰(shuí)知道你們其他地方備份了多少份？”

     “所以咯，所以這件事已經(jīng)沒(méi)辦法解決了，因?yàn)椴还芪覀冊(cè)趺凑f(shuō)你們都不會(huì)相信的。”付誠(chéng)說(shuō)，“如果👙⬛你們只是想打一架，那么沒(méi)問(wèn)題，但是想解決問(wèn)題的話(huà)，我看不到任何辦法?！?br/>
     許庭生看著掙扎糾結(jié)的鮑🤜🎨明一伙人，上🤺💇前幾步搭住鮑明的肩膀把他拉到一邊，用說(shuō)悄悄話(huà)的動(dòng)作和比悄悄話(huà)偏大了太多的聲音說(shuō)：“至少我可以告訴你一件事，那些照片里沒(méi)有任何一張拍到了你的臉。”

     鮑明興奮的抬起頭來(lái)：“你說(shuō)真的？”

     許庭生點(diǎn)頭：“這個(gè)我沒(méi)必要騙你，因?yàn)槲彝瑫r(shí)可⏫♐以告你⛑🆖🅰，你的兄弟們基本都被拍清楚了，也就是說(shuō)，告訴你這個(gè)還是不能解決問(wèn)題，我沒(méi)必要騙你……為你的兄弟們考慮一下吧?！?br/>
     鮑明一伙人開(kāi)始變得神色各異。

     上🚥課鈴🤛響，許庭生和付誠(chéng)、黃亞明一起回了教室。

     黃亞明問(wèn)許庭🧚🔃🛳生：“你剛剛為什🤗🗽😽么突然那么✔說(shuō)？”

     許庭生狡👊📢猾道：“我這么說(shuō)吧，我剛剛做的事，可以歸納為‘論如何瓦解一個(gè)👨🌓👕團(tuán)伙’。鮑明一伙人以后基本就算是拆了?！?br/>
     黃亞明和😶🗝付誠(chéng)兩人嘀咕了一會(huì)，很快也弄明白了。

     因?yàn)槭虑楸旧砥鋵?shí)很簡(jiǎn)單，許庭生的話(huà)首先一點(diǎn)等于隱晦卻又自然的再次強(qiáng)調(diào)自己手里有照片，而他對(duì)鮑明說(shuō)照片里全都沒(méi)拍清他的臉，鮑明千不該萬(wàn)不該就是在當(dāng)🧝時(shí)露出了欣喜的表情，這一次過(guò)后，他們一伙人之🌁💭間再提起照片的話(huà)題，如果鮑明主張動(dòng)手解決，其余人會(huì)想，敢情你自己沒(méi)被拍到，不怕坐牢，就不管我們死活？……反之，如果鮑明一直不提這件事或者干脆🎻👲拒絕動(dòng)手，其他人一樣會(huì)想，敢情你自己沒(méi)被拍到，不用擔(dān)心，這事就揭過(guò)去了？

     所以，這一伙人已經(jīng)基本完蛋了。

     等他們離心，再被時(shí)間一消磨，也許真的就不會(huì)有人再記起這件事了，除非他們準(zhǔn)備騷🥧🚛擾📄🔛😜吳月薇，那座警鐘才會(huì)鳴響，尤其鮑明，也許他哪天靠吳月薇近一點(diǎn)，都會(huì)激起“他的兄弟們”激烈的情緒。

     ……

     下午吳月薇來(lái)了一🖍👦🎁趟1🤜🐳0班，交給許庭生一👛🔪個(gè)筆記本。

     許庭生趕著課🔮🗒間和黃亞明他們?nèi)?#128565;🚛🚸把煙癮解決一下，沒(méi)有推辭🤒🙈🧙，接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝就走了，等到上了樓頂，抽著煙打開(kāi)筆記，他才有些慚愧起來(lái)。

     黃亞明看他神色不對(duì)，🤧拿過(guò)⛏👵🖥筆記本翻了一會(huì)兒，丟還給許✊🍜📭庭生，感慨道：“你小子這債欠大了，這可不是什么課堂筆記本，每一個(gè)字都是重新整理出來(lái)的，那個(gè)小學(xué)妹估計(jì)昨天夜里就沒(méi)睡過(guò)。”

     是的，吳月薇給許庭生的是一本全新的數(shù)學(xué)梳理筆記，她嘗試按許庭生說(shuō)的“老⚡師的方式”梳理每一塊知識(shí)點(diǎn)，公式，公式變形，例題，易錯(cuò)點(diǎn)……

     她不光沒(méi)睡，或許連今天的課都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

     許庭生閉眼想了想，吳月薇來(lái)送筆記本🚒🚐時(shí)確實(shí)滿(mǎn)眼的血絲。這是他心里第一次真的因?yàn)檫@個(gè)小女孩而有些糾結(jié)，他原本覺(jué)得高🗒⬅考以后一走了之就可以一了百了了，現(xiàn)在，他有些無(wú)措。

     許庭生把腿翹到柵欄外，仰著頭吐出一口煙霧。大部分時(shí)候，在樓頂抽煙的男生們都不會(huì)到陽(yáng)臺(tái)的邊緣去，那里👰👤雖然設(shè)置了鐵柵欄，不至于出什么意外，但是有一個(gè)不好，很容易被下面的人看到有人在樓頂上抽煙。

     今天或許因?yàn)樵S庭生的😹🖼帶頭作用，或許因?yàn)榕R近高考的心態(tài)，不管不顧也是一種自我釋放，一起抽煙的幾個(gè)男生都坐😥🔝🕛了過(guò)來(lái)，把腿伸到柵欄外晃蕩著，抽著煙，聊著天，還有人對(duì)著下方經(jīng)過(guò)的女孩子吹口哨。

     就是在這樣的情況下🧜，許庭生明白了一件事，身為那只蝴蝶，你不能亂扇翅膀。

     關(guān)于那個(gè)脫逃的疑似非典患者，前世的許庭生所知不多，他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是至少他很確定，這個(gè)人從始至終沒(méi)有跟麗北中學(xué)🆑扯上過(guò)關(guān)系，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)任何關(guān)于他曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)麗北中學(xué)的傳言，也許🕣💝🕹他來(lái)過(guò)，也許沒(méi)來(lái)，只要悄無(wú)聲息，就不會(huì)有任何問(wèn)題。

     當(dāng)身邊的一個(gè)男生驚慌得吐掉了嘴里的😖❕😖煙，指著學(xué)校門(mén)衛(wèi)室后面的小樹(shù)叢說(shuō)：“你們看那里，那個(gè)人，醫(yī)⛅🏝院的衣服，……”

     許庭生嚇了一跳，他還沒(méi)來(lái)🎮📕得及阻止，那個(gè)男生已經(jīng)跳起來(lái)大叫：“草，那個(gè)非典進(jìn)來(lái)了，那個(gè)非典跑我們學(xué)校來(lái)了。”

     這樣叫起來(lái)的人不止他一個(gè)，聲音從樓頂傳出去，哪怕有人一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)清，聽(tīng)第二遍，第三🏥♑遍，他們總會(huì)聽(tīng)清的。尖叫聲在整個(gè)校園四處響起，每個(gè)人都在奔逃，像是沒(méi)頭蒼蠅一般的亂竄，因?yàn)樗麄儾⒉恢滥莻€(gè)人的具體位置在哪里。

     更糟糕的是，那個(gè)人也聽(tīng)到了。

     他原本安安靜靜的躲在小樹(shù)叢里，茫然、木訥，什么都沒(méi)有做，但是現(xiàn)在他知道自己被發(fā)現(xiàn)了，🔴🚩于是他從樹(shù)叢后面鉆出來(lái)，像所有人一樣開(kāi)始跑。

     也許他只是害怕被抓回🙈♏去，也許他其實(shí)什么🐤🍰🗯都沒(méi)有想，他🈯🥡只是跳了出來(lái)，然后開(kāi)始奔跑。

     他其實(shí)已經(jīng)很疲憊，🍫➰🌛很虛弱了，所以他跑得并不快，但是當(dāng)他接近的時(shí)候，還是有幾個(gè)腿軟🤴的女生愣在了當(dāng)場(chǎng)🕡🗨🥚。他看到有人擋在他面前，一臉的驚慌、恐懼，甚至有人開(kāi)始哭，所以他停了下來(lái)，向幾個(gè)女生解釋?zhuān)?br/>
     “我沒(méi)有得那個(gè)病?！?br/>
     “我不會(huì)死。”

     “我不要死?！?br/>
     “你們📠相信我啊，我真的沒(méi)得那個(gè)病，我真的不會(huì)死?！?br/>
     其余學(xué)💌🌗💃生都已經(jīng)逃回了教學(xué)樓里❔，膽小的躲在教室里緊閉大門(mén)，膽大一些的男生搬了桌椅🤯🚾🕵擋住一樓的樓梯口，然后回到2層的走廊上，看著下方的情況。

     幾棟樓之間的那塊空地上，幾個(gè)女生或癱坐或呆立或哭泣，在她們身前💙🛷🤮不遠(yuǎn)處，身穿住院服的中年男人在歇斯底🐐里的喋喋不休：“你們別怕啊，我沒(méi)得那種病，我不會(huì)死🙌🥦💼?！彼踔敛桓艺f(shuō)出非典兩個(gè)字。

     許庭生扒開(kāi)人群往下看🐞🌖📙，他在那幾個(gè)女生中看到了一個(gè)人，吳月薇，她當(dāng)時(shí)送完筆記本正從高三樓回去高二，滿(mǎn)腦子遐思的小丫頭低頭走著，然后被驚慌的人群驚醒，然后，和另外幾個(gè)女生一起，被堵在了空地中🚊💄央。

     許庭生向樓下沖去，現(xiàn)在的⌛❗場(chǎng)景，其他人都在擔(dān)心幾個(gè)女生染上非典，許庭生擔(dān)心的則是他傷害到吳月薇。許庭生很確定，這個(gè)疑似非典的中年男人此時(shí)正處在精神錯(cuò)亂狀態(tài)中，🤯😅🛐否則沒(méi)有人會(huì)無(wú)知到從隔壁病房逃走，任何一個(gè)還能正常思考的人，哪怕再恐懼，再絕望，都會(huì)知道留在醫(yī)院才是最好的選擇，如果真是非典，逃出去毫無(wú)意義。

     他會(huì)逃出來(lái)，而且為此跳樓，打傷看護(hù)，就說(shuō)明他已經(jīng)完全失去了理智，他現(xiàn)在等🏥🚽同一個(gè)可怕的精神病患者。

     樓副校長(zhǎng)站在樓😿上對(duì)那個(gè)人喊話(huà)，說(shuō)著“你只是疑似，而且已經(jīng)度過(guò)了危險(xiǎn)期”，“你不要一錯(cuò)再錯(cuò)，不要傷害學(xué)生”……之類(lèi)的話(huà)。

     但是很顯然，這樣沒(méi)有用，說(shuō)什么都不會(huì)有用🥈⛩👨，如果對(duì)方能聽(tīng)進(jìn)去這些話(huà)，能進(jìn)行理智的思考，他根本就不會(huì)從隔離病房逃出📵🙈🥙來(lái)。

     他開(kāi)始拉扯女生們的👨手臂，要她們認(rèn)可自己的話(huà)，要她們說(shuō)他沒(méi)有患病，說(shuō)他不會(huì)死。

     樓副校長(zhǎng)罵了句娘，🚊⛲⛏轉(zhuǎn)🐮🈳🏥身要從樓上沖下去，身邊的幾個(gè)老師連忙拉住了他，甚至有老師說(shuō)出了“別去送命”這樣的話(huà)。

     此時(shí)在幾乎所有人眼⌛中，那就是一個(gè)非典患者，恐懼已經(jīng)讓人忘記了“疑似”這兩個(gè)字，哪怕還有人記得，也沒(méi)有誰(shuí)愿意去賭這個(gè)概率。非典可以通過(guò)空氣傳播，誰(shuí)敢靠近？誰(shuí)不惜命？

     “那那幾個(gè)學(xué)生怎么辦？”樓副校長(zhǎng)大吼道。

     身邊的老師依舊不撒手，勸⏪慰著：“等醫(yī)院的人來(lái)🌃🏣🏮，等警察來(lái)?！?br/>
     其實(shí)現(xiàn)場(chǎng)真的有一個(gè)人完全不怕，因🍤👑為他早已經(jīng)知道結(jié)🐨🎷📕果。許庭生下了樓，在未完工的體育館材料堆里撿了一塊磚頭，……

     有眼🎷尖的學(xué)生差點(diǎn)兒失聲驚叫，然后迅速捂住🌑🐟了嘴巴。

     然后幾乎所有人都重復(fù)了一👤遍這個(gè)動(dòng)作，他們驚⤴詫、意外🕴🐗，但是還都知道自己此時(shí)不能出聲，要不然，那個(gè)勇敢的身影就白白“犧牲”了。

     是的，在所有人眼中，許庭生就像🛷黃繼光、邱少云🐁、董存瑞一樣，是準(zhǔn)備好了“犧牲”才沖上去的。

     黃亞明和付誠(chéng)不知所措，姚婧百感🚏交集，其實(shí)，所有認(rèn)識(shí)許庭生的人，樓副校長(zhǎng)，老周，方云瑤和其他任⛅課老師，還有10班的同學(xué)，吳月薇的閨蜜，還有許多許多人，他們都一樣，不知所措、百感交集。

     有人為他感動(dòng)，有人罵他蠢，有人意外。

     許庭生自己倒是風(fēng)輕云淡，他之所以會(huì)去拿那塊✍板磚🏍🚜🐂🏄，只是因?yàn)閾?dān)心那個(gè)疑似患者精神錯(cuò)亂突然暴起傷人，否則他很愿意上去跟他交流一番。

     眼下的情😉況，許庭生覺(jué)得還是直接把人撂倒比較妥當(dāng)。

     許庭生一手拿著板磚，一手晃蕩著，他甚至沒(méi)有加急腳步，也沒(méi)有貓著腰慢慢往上摸🍜，他就那么平平常常的走著，散著步，從背后向著那個(gè)身穿住院服，正對(duì)著幾個(gè)女生喋喋不休的中🌝🍶🌹年男人走去。

     他走到了男人身后。

     所有人都屏住了呼吸。

     “啪?！?br/>
     很干脆利落的一下，🥩板磚砸在后腦上，磚頭碎裂，中年男人的身體倒下來(lái)，許庭生連忙一把扶住。