📂🏴“是啊，徐主任對(duì)你非常重視喲?！毙ｉL(zhǎng)站起身，破例給易文墨倒🤱✋了一杯茶。
🌒📳“校長(zhǎng)，我的🗳發(fā)言主要談什🌩么呢？”易文墨請(qǐng)教道。
“沒(méi)主題，隨便談。教學(xué)改革、學(xué)校管理、教師培養(yǎng)等等。也可以給學(xué)校提意見(jiàn)，提建議🎧。”校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“意見(jiàn)和建議倒是沒(méi)有，我倒想談🌟🕶談學(xué)校近幾年在教改方面取得的成績(jī)。”易文墨不是傻瓜，知🗝⛏道提意見(jiàn)是下下策，遠(yuǎn)不如唱贊歌明智。
“好哇，小易，你作為教師和基層領(lǐng)導(dǎo)，🏙🥁🈁最有發(fā)言權(quán)，你說(shuō)的話(huà)具有代表性。”校長(zhǎng)喜滋滋地望著易文墨，繼續(xù)說(shuō)道：“小易呀，我對(duì)你一直都很器重喲，你看，我快要退休了，總得在退休前把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子安排一下嘛。你是棵好苗子，我準(zhǔn)備把你作為副校長(zhǎng)的預(yù)備人選?！?br/>
👏校長(zhǎng)的一席話(huà)，讓易文墨楞住了。校長(zhǎng)竟然準(zhǔn)備📨💘🍻提拔自己當(dāng)副校長(zhǎng)，這個(gè)消息太具有爆炸力了。一時(shí)，易文墨竟然啞口無(wú)言，想不出該說(shuō)些什么。
“小易呀，我要退休了，希望能劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句🏾號(hào)，這個(gè)你懂吧？”老校長(zhǎng)話(huà)中有話(huà)地說(shuō)。
“校長(zhǎng)，您領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)學(xué)校二十多年，學(xué)校能有今天的輝煌，完全是您一手操持的結(jié)果。教師們都說(shuō)：沒(méi)有您，就沒(méi)有學(xué)校的今天。所以，您退休🐂😧時(shí)，不應(yīng)該只是個(gè)句號(hào)，完全應(yīng)該是個(gè)驚💯嘆號(hào)。”易文墨突然醒悟了，他知道，自己不但要明了校長(zhǎng)的意圖，還要表個(gè)態(tài)。
“句號(hào)也好，驚嘆號(hào)也罷，得靠你和🦊👫🐮全校師生來(lái)給我打呀。自吹自擂，自說(shuō)自話(huà)沒(méi)有意思嘛?！毙ｉL(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“校長(zhǎng)，🔌您放心。我一定會(huì)好好準(zhǔn)備發(fā)言稿。等我寫(xiě)好了提🤴🔃🤧綱，拿來(lái)給您過(guò)目?！币孜?#128692;♑🌍墨恭敬地說(shuō)。
“那就不必了。我一過(guò)目，🔔😵♎似乎是授意你這么寫(xiě)，傳出去影響不好嘛。🔰🏭”校長(zhǎng)舒了一口氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，他當(dāng)了二十多年校長(zhǎng)，省教委主任還沒(méi)到學(xué)校來(lái)過(guò)一次。所以，這次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，一定得接待好。接待工作最重要的一環(huán)，就是要安排一些人唱贊歌。
“小易呀，原來(lái)，我對(duì)提拔你當(dāng)副校長(zhǎng)還有些顧慮，擔(dān)心上面批不下來(lái)。這次省教委徐主任來(lái)了，我再幫你🧑🍶吹吹風(fēng)，只要他點(diǎn)了頭，就算萬(wàn)事大吉了?！毙ｉL(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，以前，老校長(zhǎng)并不看好易文墨，覺(jué)得他太迂腐，太書(shū)生氣，不是個(gè)當(dāng)官的料子。不過(guò)，前一段時(shí)間，市教育😡🍏局突然給🃏他打招呼，讓他關(guān)注一下易文墨。老校長(zhǎng)一打聽(tīng)，原來(lái)關(guān)照易文墨是省教委的意圖。
易文墨表示要在發(fā)言中唱贊歌，有點(diǎn)出🛒🙉💰乎校長(zhǎng)的意料。平時(shí)，易文墨從不拍馬屁，說(shuō)話(huà)也很直爽，這讓校長(zhǎng)捏了一把汗，生怕易文墨在發(fā)言中捅了學(xué)校的漏子?，F(xiàn)在，校長(zhǎng)終于放心了。省教委徐主任器重易🎧📲🏷文墨，易文墨唱贊歌就更有份量了。
省教委徐主🐵任輕車(chē)簡(jiǎn)從，只帶著一個(gè)秘書(shū)，到學(xué)校來(lái)視察了。
徐主任先到學(xué)校🌒轉(zhuǎn)了一圈，重點(diǎn)看了食堂、圖書(shū)館和單身教師宿舍。然后，召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)。
易文墨是一個(gè)普😔🤝🖥通的中學(xué)教師，輕易見(jiàn)不到省里的大官。他抱著好奇心理，仔細(xì)打量著🐼徐主任。一看不打緊，把易文墨嚇了一跳，差點(diǎn)從椅💏🦗子上摔下來(lái)。
旁邊的教師扶了易文墨一把：“易⛽⬇主任，你怎么啦？連椅子都坐不穩(wěn)了。”
易文墨📎🐟尷尬地笑了笑。“沒(méi)，👌🦗💕沒(méi)坐穩(wěn)，嘿❣🚷嘿。”
易文墨之所以嚇了一大跳，是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得太象這位徐主任了。尤其是額頭和眼睛。世界上怎么會(huì)有這么巧的事情，一個(gè)長(zhǎng)得象自己的領(lǐng)導(dǎo)，瞧上🌅➖🌸了自己的論文。
校長(zhǎng)似乎也察覺(jué)到了什🎖么，望望徐主任，🕛🧦😗又瞅瞅易文墨。
旁邊那位教師🐢🍵🎃悄悄說(shuō)：“喂，🚮🤒易主任，你長(zhǎng)得有點(diǎn)象徐主任?！?br/>
“喔，是有一點(diǎn)象?！币孜哪氯?。
“豈只是有點(diǎn)象，簡(jiǎn)直是象極了。易主任，徐主任難📊🗽🧘道你叔叔？伯伯？”
“瞎說(shuō)，我姓易，他姓徐，連一個(gè)姓都不是，談得上什么叔💮🦌🙀叔、伯伯呀。連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有，還語(yǔ)文老師呢?！币孜哪陕涞?。
“長(zhǎng)得這么象的人🤚🌈🔥不多啊🏛，真是太巧了?！?#127795;那位教師感嘆道。
徐主任沒(méi)正眼望易文墨一眼，這讓易文墨有點(diǎn)忐忑不安了。難道校長(zhǎng)編了一套謊話(huà)？既然徐主任賞識(shí)自己，按理說(shuō)，到了學(xué)校就應(yīng)該打聽(tīng)自己呀，至少，開(kāi)座談🌈😜會(huì)的時(shí)候，應(yīng)該在🅿🍩🏡會(huì)上表?yè)P(yáng)一下自己嘛。不過(guò)，校長(zhǎng)似乎也沒(méi)有說(shuō)謊的必要啊。
易文墨發(fā)了言。發(fā)言時(shí)，他注意觀察了一下徐主任的反映。易文墨徹底失望了。因🏺🧑🥞為，徐主任只是靜靜地聽(tīng)著，既沒(méi)插一句話(huà)，也沒(méi)表?yè)P(yáng)半句。
座談會(huì)散會(huì)了。❗易文墨垂頭喪氣地走出會(huì)議室。他悲觀地🔲想：什么器重，賞識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)都是屁話(huà)。也許，徐主任當(dāng)時(shí)看了論文，有點(diǎn)好印象，但轉(zhuǎn)過(guò)身就把這碼事忘了。還有什么準(zhǔn)備提拔自己當(dāng)副校長(zhǎng)，看來(lái)更🐅😓👵是無(wú)稽之談了。
正當(dāng)易文🕍🏛👸墨悲觀失望之際，校長(zhǎng)🎪💵🤜派人來(lái)喊自己。
易文墨到了校💔🥃👴長(zhǎng)辦公室，見(jiàn)徐主任和秘書(shū)坐在那里。
校長(zhǎng)說(shuō)：“小易呀，徐主任對(duì)你😚🧟的發(fā)言評(píng)價(jià)很高，想再跟你🥄👕🕓聊聊📮?！?br/>
徐主任對(duì)著易文墨笑了笑，他指指身🌤🐇🕢邊的沙發(fā)說(shuō)：🎑“來(lái)，到我這兒坐?！?br/>
易文墨很拘束地🤓坐在徐✊🍞主任身邊，他都不知道手腳該往哪兒放了。
徐主任和顏悅色地說(shuō)：“小易呀，隨🈳👜便點(diǎn)，想到哪兒就說(shuō)到哪兒，只當(dāng)是陪我聊天?！毙熘魅伟咽执钤谝孜哪南ドw上：“別緊張，我不是老虎，哈哈……”
易文墨見(jiàn)徐💗主任很隨和，一改座談會(huì)上的嚴(yán)肅表情，漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。
徐主任問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，易文墨一一作📪🧐答。最后，徐主任突然說(shuō)：“小易呀，我想到你家去看看，歡不歡迎呀?！?br/>
🌗😡🛀易文墨聽(tīng)了大吃一驚，徐主任要到自己家去，這是什么意思嘛。
校長(zhǎng)見(jiàn)易文墨楞了，說(shuō)：“徐主任非常關(guān)心教師的生活，一進(jìn)校門(mén)，就看食堂和單身教師宿舍。現(xiàn)在，又想看看教師😯🕎的家庭生活狀況。徐主任這是深入體察民情，關(guān)心群眾生活呀。”
易文墨明白了，也許，這只是一次例行的視察程📑Ⓜ序。他不好意思地說(shuō)：“我家太亂，見(jiàn)丑了?！?br/>
易文墨陪著徐主任、秘書(shū)和校長(zhǎng)一行人，來(lái)到自己的家。徐主任進(jìn)了家門(mén)，看得很仔細(xì)，也問(wèn)得很仔細(xì)。連易文墨老婆的姓名、工作單位都問(wèn)得清清楚楚。還問(wèn)了易文墨岳父母家的情況🛫😚。🎡🐖🔠總之，該問(wèn)的都問(wèn)了，不該問(wèn)的也問(wèn)了。